海淀实验中学校长王庚民

　　北京市海淀实验中学校长

　　人物简介

　　王庚民

　　原阜成路中学校长兼书记。2004年年底，阜成路中学与122中学合并成立北京市海淀实验中学，王庚民任校长。

　　当选理由

　　阜成路中学曾经是北京市城区办学条件最差的学校之一，王庚民校长接手后，和全校师生真抓实干，几年时间，学校发生了巨大变化。合并成立海淀实验中学后，2005年，首届高三毕业生(高一入学时成绩位于全区第25位)的高考成绩在海淀区引起轰动：重点大学上线率为31.2%；本科上线率为69.3%；实验班上线率达到100%。高考成绩，文科位于全区12位，理科位于16位。理科

　　平地也能起高楼

　　阜成路中学曾经是北京市城区办学条件最差的学校之一，被称为“城市中的农村校”。但是近十几年来，尤其是近5年，不仅在办学条件上有了翻天覆地的改变，而且在师资水平、教学质量和生源质量等“软件”上也有了本质的变化。这一切的变化与王庚民校长是分不开的。在他的身上有一种军人的果敢气质，所以他敢于打破一些“禁忌”的东西，制定一些超常规的决策。

　　在改善办学条件上，王校长利用阜成路中学地处“黄金地带”的地理优势，按市场规律整合各种资源，追求与合作者共同发展。阜成路中学在没有伸手向国家多要钱的情况下，建成了漂亮的校舍。发展到现在，学校拥有22000平方米的建筑总面积，自筹资金投资近千万元的室内游泳馆现已竣工并且投入使用。

　　师资才是学校的灵魂

　　王庚民校长深知仅有优良的物质基础是远远不够的，师资才是一个学校的灵魂，为提高教师队伍的素质，他提出了一系列的举措。他倡导实施的“超编运行”、激活了内部机制，调动教师的积极性；“低职高聘、高职低聘”，合理地拉开收入差距，体现了效率优先、兼顾公平；使教师的劳动价值在竞争中得到体现。阜成路中学凭借良好的设备条件，富有竞争力的福利待遇，宽松的人际氛围，引进了许多思想活跃、教学独特、具有学术专长的人才。他们大多来自重点中学，是原单位的教学骨干，部分人还是特级教师或区学科带头人。通过人事制度的改革，阜成路中学的师资已今非昔比，目前35岁以下的教师全部具备本科以上学历，其中30多人完成了硕士研究生主要课程的学习。

　　生源的好坏直接关系到毕业生的质量。1998年，北京市“小升初”开始实行电脑派位。阜成路中学第一次和其他学校同处在一条起跑线上，但是许多学生和家长并不知道，阜成路中学在教职员工的默默耕耘下，已经发生了极大变化。当时的新生中只有8个人的第一志愿是阜成路中学，20多人没来报到，请求学校“放人”(允许学生转学)的条子有一大摞。面对这种情况，王庚民校长心里清楚，任何劝说都是徒劳的：“走，可以。但我请大家先听两周课，再走。”一周后，没有一个学生愿意走了。第二年，志愿到阜成路中学的学生开始增多。近两年，一到招生季节阜成路中学门庭若市，不少学生家长慕名而来。2001年，第一届电脑派位的学生毕业时，一炮打响，中考成绩在海淀区名列前茅；2003年中考，有6名学生考入北京四中。在“2003年海淀区中学教学工作”会议上，阜成路中学与人大附中、清华附中和101中学等重点中学一起分别介绍了经验。