导报评论员 兰恒敏

　　“学生在铁门内，家长就在铁门外，一边匆忙说着话，一边递着东西。”这不是监狱，而是胶东某县一中周日家长“探视”学生的场景。

　　看看学生们多可怜：

　　早晨5点多起床，先上一个多小时的早自习，然后吃早饭；上午下午各四节课，每节课45分钟，课间休息时间是5分钟。即使下了课，大部分同学仍然坐在位子上动也不动，因为前一个老师夹着课本刚走出教室，后一个老师就会拿着书走进来。吃饭时，有的同学为了赶时间，去食堂买了饭边走边吃，走到教室刚好吃完。中午他们能休息一个小时，晚上三节晚自习，有班主任盯着，从19点之前上到22点多。将近23点，宿舍统一熄灯，大部分同学打着手电筒在被窝里看书，班级80%的学生是近视眼，零点左右学生才能入睡。

　　有个学生说，她待在一中里最幸福的时间是每周一的升旗仪式———终于可以呼吸一下教室外的新鲜空气了。

　　学生是“囚犯”，教师是“管教”，学校成“监狱”，家长是“囚犯家属”———为了高考中考，学生在拼命，老师在拼命，家长在拼命，整个社会都抓狂。

　　社会需要的是全面的人才，不是“考试机器”，但几乎所有的岗位都要求大学本科以上学历：有大学文凭的，进“人才招聘市场”；没这文凭的，去“劳务市场”。考试成了划分两个不同阶层的惟一尺度。人人都诅咒应试教育，人人却都为应试教育抬轿，这就是目前的教育现状。

　　不改变人才的评价标准，喊多少句“素质教育”、出台多少条“减轻学生负担”的措施都没用———你不让我多学，架不住“我要学”。

　　推行素质教育需要转变观念。某市一中教导主任说，教育是一个产业，它提供的服务首先需要家长满意，家长的意愿就是学校办学的导向，在家长普遍希望自己孩子能考上大学的情况下，他们不得不把升学率作为第一目标。

　　错！教育的最主要目标是培养学生成才，怎么能把升学率作为第一目标呢？但如果这位教导主任真把素质教育放在首位，就需要冒这样的风险：家长埋怨，领导批评，学校资金枯竭……他敢吗？

　　上海高校试行“面试录取”，这是被应试教育逼得走投无路的办法，不知道能走多远。