我们不要走形的教育 不要让教育太功利 | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2006/06/14 11:53 中国青年报 | |||||||||
初中教师 徐冰 传统教育流行语就像紧箍咒,它着眼的是物质的东西,像成绩、重点学校、名牌大学等,忽略的是道德素养、健全人格等非物质的东西。 它具有功利性特点,使师生关系变得不纯洁,也使家庭关系充满火药味。情感上得
传统教育流行语具有不平等性。它强调受教育者必须要遵从规则,而对教育者的要求却很少出现,这是由教育者处于强势地位决定的。教育者可以无限制地提要求,甚至可以把教育的责任转嫁到受教育者身上,但这是不公平的。 “不要让孩子输在起跑线上”,实际上告诉我们这是一次“短跑”,而教育的本质是一场马拉松赛。更何况,我们该如何界定“起跑线”的得失呢?“短跑”的短期性表现在考上名牌大学,找到一份体面的工作。有的人到了一定年纪,就认为自己老了,没有奔头了,这样的人生奋斗充其量是一次短跑。在教育的流行语中,我们更多看到的是这样的内容。而人的一生发展,从来就不是考虑的重点。 我们要健康的教育,不要走形的、剥夺孩子精神健康的教育。 |