本报记者 黄勇 甘丽华

　　教学资源透支

　　混乱的扩招很快透支了学校有限的教学资源。

　　咸宁医学院几年来除了小修小补外，再没有增加教学和生活设施。学生们反映，每学期考试之前的一段时间，教室里就会像煮饺子一样，上自习的同学人满为患，很多人只能在走廊里看书。学生宿舍本来已很陈旧，狭小的寝室最多的住了9个人，令学生苦不堪言。炎热的夏季，很多学生在教室和宿舍都待不下去，只能露天纳凉，校园里一派乱象。

　　面对来路复杂、知识水平参差不齐、背景各异的学生，教师的正常教学也变得十分费劲，无法按照原有的节奏和进度教学，因为很多学生基础太差，压根儿听不懂课。

　　由于学生太多，有限的师资也无法运转。有的课程只是发书让学生自学，最后来一次开卷考试了事，即使医学院如《遗传学》这样的重点课程，也不例外。

　　学生作弊成风

　　“你为什么不让我及格？”“因为你考得太差。”

　　“不行，当初让我们上学，就承诺能让我们考试通过，顺利毕业。”

　　这个在一般学校里无法想象的学生质问教师的场面，在咸宁医学院却屡屡发生。

　　一名刚参加完期末考试监考的老师，捏着一大把学生们精心制作的用来作弊的纸条，无奈地说，作弊“抓都抓不完”。现在在咸宁医学院，越是后进的学生越是天不怕地不怕，因为他们当初迈进这所学校的大门，基本上是被家长逼的，很多人并不喜欢学医，他们有怨气。而使他们有冲着教师发泄怨气的胆量的，则是学校有关方面负责人在收了这些学生的钱之后“君子”般的承诺：放心，保证毕业，拿到文凭！

　　另一名教师痛心地对记者说，这几年随着学校混乱扩招，一些低分录取的学生入学后根本无心学习，搅乱了整个学校的学风。一些原本想好好学习的学生也被传染，学习劲头大减。这名教师不会忘记一位好学生对他吐露的真心话：老师，我现在怎么突然觉得学习很无聊？

　　这名教师向记者透露，学校为了确保这批扩招入学的学生能顺利毕业，确保学校能通过上级部门的教学评估，要求各门课的及格率必须达到85%以上。而实际上，很多学生按照教学要求根本无法达到。一些正直的、坚持原则的教师不愿随意改变已经批阅完的成绩，结果最终还是教务部门，要么在试卷上直接改成绩，要么是将教师们已经拟好的成绩单改个面目全非。

　　学校声誉丧失

　　尽管咸宁医学院近年来的违规扩招全都在暗中悄悄进行，但其以“专转本”为代表的行为还是出了名的。今年毕业的一名学生向记者说起了他的求职经历。

　　这名在学校成绩优秀的咸宁医学院应届本科毕业生，今年4月获得了武汉市一家

　　第二次面试，对方又问起这个问题，并解释说：不是不相信你，而是你们学校这几年什么专转本、

　　另一名到浙江找过工作的应届毕业生则痛惜地告诉记者，咸宁医学院过去在浙江的很多地方都是个金字招牌，因为前几届的师兄们干得很出色。但这几年不行了，用人单位一听是咸宁医学院的学生，立即免谈。一名在企业人事部门工作的员工干脆地说：你们那里水货太多！