北京考试报　彭 丹

　　9月1日，北京中小学生走进课堂时将会发现，8点以前不用再上课了，作业总量将不超过两个小时了。这样看来，中小学生将迎来一个轻松的新学年，但要真正做到这一点，还需要学校、家长的共同努力。

　　减负不是新话题。建国以来，教育部门曾数十次出台过减负文件，2008年，中小学生减负、提高学生综合素质又再次成为教育部工作重点。尽管如此，仍有一些学校视禁令不顾，在假期给学生补课，占用体育课时间上文化课。一些家长不理解，不支持，增加了孩子的课外负担。在这种情况下，我们不无忧虑地看到，近几年的中招高招体检中，小“胖墩儿”、小“眼镜儿”越来越多。课堂上，学生厚厚的镜片后面昏昏欲睡的眼睛让人辛酸无奈。学生们道出了自己的心声：“有什么办法能让我们多睡会儿？”“我们的书包太重了！”

　　减轻学生课业负担要求教育行政部门和学校认真贯彻执行。除了严格执行市教委的各项要求外，学校还要努力提高教师的基本素质，狠抓教师基本功，从备课、上课、作业与辅导、检测和评价等多方面努力，提高教师课堂教学的效率；教育考试部门要积极探索中考高考改革，从根本上减轻学生负担。

　　减负需要家长的理解和支持。一些家长一听说学生上课的时间少了就着急，担心孩子跟不上功课，忙着给孩子报辅导班、请家教，结果成了课内减负课外加压，孩子的负担非但没减轻，反而更重了。面对减负，家长们要转变观念，加强对孩子课外、校外教育的指导。家长要认识到，提高孩子的创新能力、动手能力远比应试能力更重要，培育孩子健全的人格和健康的体魄远比高分更重要。

　　直击传统教育弊端的新课改正在如火如荼地进行，减负更成为刻不容缓的任务，只有减负令的各项规定切实落实，素质教育才能真正全面实施。而这需要教育主管部门、学校、家长和社会各界的通力合作。