9月16日，新浪教育频道在理想国际大厦举行“2009新浪教育高端访谈”，六家国内顶尖中小学辅导机构老总参加本次论坛，围绕着“中小学课外辅导误区及选择”话题展开讨论。访谈已结束，以下为精华学校执行校长李峰学的精彩观点。

　　李峰学：我们前面更多说的是关于名师的问题，怎么去保护人才保护好老师的问题。葛优有个电影里面说21世纪什么最重要？人才是吧。实际上我觉得那个话说得不对。因为你只雇佣那个人才的名分，人才的双手，人才的嘴肯定是不行的。他只是过来说完了就走人。教育本身不是劳动密集型的是智慧密集型的，所以你雇佣的时候注重的是老师的心、老师的脑子才有可能把孩子带好。所以，最重要的人才的心。

　　人心怎么去获得？我觉得很简单，刚才说的有一个是钱，因为利益肯定要共享。现在这个社会你还让人去当雷锋无私奉献是不太可能的。但是除了利益之外，在我们这个行业，我们说师德也好，或者说价值观共享、文化的共享也好，只有志同道合才能做到价值观共享。然后第二个就是利益共享，就是你钱得给到，而且给得不比同行少，这样才有可能达到一个良性的双赢。所以，想获得真正的人才、真正的好老师的心的话，这两点必须做到。这个探索我们也做了很多，因为我们是发展得比较慢的，一直是一个慢品牌。新课改对我们这个行业起到了推波助澜的作用，我们大家都知道北京3+1的时候我们这个行业突然冒出来了很多企业，可能三五年前吧，然后奥数开始不让考了，这个不让做了那个不让做了，实际上这个行业在不断地推波助澜，因为不安，我们只能去花钱找更多的资讯和内容。所以新课改现在北京这么做，肯定会对咱们这个行业起到推波助澜的作用，家长需要花更多的钱，这是没办法的。因为连公立学校的老师都不清楚，资讯最烂的时候，大家可能付出的代价会更多。但是这里面有一个东西对咱们行业是一个风险，就是说越是资讯乱的时候，越是行业机会多的时候，大家可能会有很多急功近利的行为，去追求短期的利益。老师到底是不是一个好的老师？一个好的老师的精力是有限的，说的俗一点，我们怎么让名师的产能最大化？不可能让老师24小时不睡觉，一周讲7天课。老师不是用量去取胜的，用量去获得最大的成就感和利益。而应该更多的是通过他的智能，也就是说他用了多少心多少脑子去备课和上课。这样的话，这个东西怎么去解决。以前我们最简单的做法是分成模式，最简单的一种利益共享模式，利益共享，风险共享。前一段时间我们最多的老师半天能拿到将近1万。这样的话，真正的好老师能够进入一个良性循环。互联网是一个很好的平台，后来我们找到了一个很好的模式，老师准备最精彩的一堂课，就像百家讲坛，就像我们网络上的课堂。这种尝试学而思也在做，新东方也在做，我们也在做，现在已经收到了一些良性的效果。以前的剧院模式我们改成电影院模式，老师准备最精彩的一堂课传道授业解惑之后，这个东西通过互联网平台，它是一个无限大的教室，所有学生都可以去听。比如袁腾飞老师的课，很多外地学生也想听，袁老师不可能来回去飞，因为就一个袁老师嘛。他们就可以通过网络去听，在网上上课最大的好处一是你可以听好多名师的课，当然教那种去北大清华的高端学生我们还有更好的老师。这些老师确实是最好的老师，你在家里就可以很方便地听，当然条件允许的话，你可以到我们的现场来听。然后还有一个是学费真的很便宜，大概是面授班的十分之一，家长也可以陪着听。当然网络学习要求一种自主性，这也是我们的一种探索。

精华学校李峰学谈新课改的影响

来源：新浪教育频道

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