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时评:谁来制止教材领域新的“国进民退”

http://www.sina.com.cn   2010年09月21日 11:14   南方日报

  教育部在2005年已规定,各学科教材选用工作应在起始年级进行,每一学科教材版本一经选定,在使用过程中不得中途更换。可是近日据中央电视台和《中国青年报》等媒体报道:秋季新学期伊始,在安徽阜阳、宿州、淮南、滁州、蚌埠5市26县(市)1149所学校的七至九年级,已使用6年之久的英语教材突然全部更换!

  被踢出去的教材是由一家全国唯一被教育部认可、拥有中小学教材编写资格的民营教材研究所编撰的,已经配送到安徽部分地区的教材还被作为非法发行出版物扣押。然而社会舆论之所以大哗,除了地方性垄断国企公然抢钱、提供了一个“国进民退”的恶劣标本之外,更主要在于事件最大的受害者是受此波及的100多万中学生。这种破坏9年义务教育秩序的严重行为不是冒天下之大不韪吗?是的,可是那又怎么样呢?虽有如此强大的舆论监督,局面似乎也没有任何改变。这只能说明:舆论监督对象来头很大,作风很硬很横。这个“我”是谁?《新世纪》周刊等揭开了其中奥秘:就是安徽今年1月在上交所上市的某国有发行集团。在地方政府力量的安排下,自2005年起,安徽境内的教材连续5年交由皖新传媒独家发行。

  作为一家上市文化产业公司,这家国有发行集团目前的市盈率接近100倍。由于实行免费义务教育,义务教育的这部分教材由国家财政买单。据测算,通过挤走民营教材供应商,该集团可获利600多万元,对应着的就是6亿元的股票市场!我相信,一切的动力来自这里,至于是否合乎国家法律和国务院、教育部的精神和规定,反正“我”是打着“国家”、“国企”实际上也就是“官商”的旗号,又不是导致人身伤害的官民冲突,何况天高皇帝远,你们能把我怎么样?

  安徽的大多数学生到了中学才学英语,临时换的“官商版”教材是接续小学起点的,教师没法教,学生没法学。这种光天化日之下的抢钱害人行为,通过媒体一次次地向民众展示,看着电视上呈现困惑不满的英语教师、一头雾水的学童,与此事件有关的地方政商势力似乎无动于衷。难道非得像江西宜黄野蛮拆迁引致人神共愤,舆论监督对象才被遏制和惩罚吗?

留言板电话:010-62675178

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