位于深圳的南方科技大学，“去行政化”的办学口号引发舆论期待，曾炮轰大学行政化的中科大前校长朱清时出任校长，更让人眼前一亮。然而南科大筹建长达三年零六个月，校园建设最近也已开工，却至今未获批复。(10月20日《人民日报》)

　　不说“批复建校”这个大事，从一些小事就能看出行政化在高校体制中是多么的根深蒂固：教学楼楼顶漏水，朱清时想修楼，这么简单的事却拖了一个多月还没动静。甚至，朱校长连买一台办公电脑也需两个月的“走程序”。

　　买电脑这么难，等批复就更难了，领导来考察很多次了，都加以肯定了，就是没批复。为什么不批？因为按规定，高等学校的设置，必须从大专开始，然后是学院、大学，要按部就班地发展……行政化的天花板无处不在。

　　南科大雄心勃勃地宣称要打破高校行政化的顽疾，可不得不面对的现实是，要实现这个目标获得合法生存机会，首先要经过行政化程序的批准。一次次的视察，一次次的评估，一次次的审核，拖拉的官僚作风，莫名其妙的体制障碍，可以把教育理想磨得没了影。

　　南科大筹办3年多仍未获批复，原因可能是多方面的，但主管部门不愿意却是症结之一。为什么不愿意？因为他们正是“大学行政化”的既得利益者。高校行政化的逻辑是“谁官大谁主导教育”，而去行政化是将教育还给教育者，大学自治，教育自主。这意味着管理者的权力缩水，掌握审批权的他们，怎可能积极给予“准生证”？

　　南科大“难产”，是当下各领域改革困境的一个缩影。期待行政化的既得利益者给去行政化的南科大发“准生证”，跟寄望坐公车的人改革公车一样，都可谓是悖论。