作为家庭消费的重头，“教育消费”占到中国社会中坚阶层家庭收入的1/7，并且该比例预期还将持续增长。这是新浪教育频道、益普索日前联合发布的《中国家庭教育消费白皮书》调查结果。

　　此次调查对象重点是中国社会中具有一定经济实力及消费意识、关注教育投资的中坚阶层。作为中国社会的主力消费人群，中坚阶层的教育消费理念与行为一定程度上反映出中国家庭关于教育投资的整体趋势与期许。不过，调查发现，家庭收入越低者对教育的投资占比反而越高。在收入较低的“入门阶层(年收入8万及以下)”中，“教育消费”占年收入的比例高达17.3%，而“小富阶层(年收入24万及以上)”的这一比例则下降到12%。可以看出，低收入人群迫切希望通过教育改善或提升生活现状，即便会由此承受巨大的经济压力；而对于“小富阶层”来说，他们的教育消费尚有进一步开发的潜力。

　　在中国“体制教育市场”选择余地不大的情况下，庞大的高端受众群将注意力投射在选择相对较多的“辅助教育市场”即培训市场上。调查发现，在“家庭教育消费/收入”比例上，呈现出“反三角”倒挂状态，“从业考试培训”与“孩子培训”这两个市场的表现尤为明显。家庭收入越高，“从业考试培训”消费所占年收入比例越低(入门阶层61%、小康阶层54%、小富阶层45%)，“孩子培训”市场也没有随着家庭收入的增加而获得更高比例的投入(入门阶层31%、小康阶层36%、小富阶层36%)。从可挖掘的市场潜力上看，从业考试培训存在替代性的高端产品，如“出国留学”和“MBA教育”。但是，“孩子培训”并不存在其他替代产品。因此，该市场被视为是有效激发高端受众教育消费热情的切入点。

　　调查显示，孩子培训市场作为一个刚性需求的市场，具有极高的参与度。只要有孩子的家庭，一般都会关注并参加培训。其中，“幼儿/儿童外语培训”是报班热情最高的品种，“数学/语文”以及“音乐/美术”培训的需求也较热烈。随着孩子年龄的增长，孩子培训的重点逐步从“素质”培养转向“应试”辅导。高中生在高考的压力之下，注意力已经全力关注到应试科目培训上。不过，在各年龄段，“外语培训”的参与热情高涨，贯穿始末。

　　在孩子培训市场上，高端受众更青睐“一对一”的授课方式。“量身定制的个性化教学”和“生动的授课方式”最受高端受众欢迎。此外，他们非常看重辅助教育能够“激发学习兴趣”，因此对“教师风格”和“教学辅助配置”的要求较高。(记者：郑勇)