中新网5月17日电 教育部副部长、党组成员鲁昕日前表示，今后两年要形成职业教育体系的初步架构；力争10年内建成完整的中国特色、世界水准的现代职业教育体系。

　　据教育部网站消息，教育部16日召开2011年度全国职业教育与成人教育工作视频会议。会议重点研究了如何加强政府主导、行业指导和企业参与，着力推动现代职业教育体系建设，促进中等和高等职业教育协调发展等问题，明确了“十二五”时期职业教育改革发展的新任务，研究部署了2011年的职业教育与成人教育工作。

　　鲁昕与会时指出，职业教育发展步入了体系建设的新阶段，要明确现代职业教育体系建设的基本内涵、基本途径和阶段任务。职业教育体系的建设要发挥中等职业学校的基础作用，重点培养技能型人才；发挥高等职业学校的引领作用，重点培养高端技能型人才，系统提升职业教育服务经济社会发展的能力和支撑国家产业竞争力的能力。

　　鲁昕表示，教育事业步入了以提高质量为重点的新阶段，无论是高等职业学校还是中等职业学校，都要把提高质量作为核心任务。

　　今年要重点做好培养目标、专业设置、课程体系与教材、教学资源、教学过程、招生制度、评价机制、教师培养、行业指导、集团化办学等“十个衔接”；今后两年要形成职业教育体系的初步架构；力争10年内建成完整的中国特色、世界水准的现代职业教育体系。

　　鲁昕强调，建设现代职业教育体系，是今后10年特别是“十二五”时期推进职业教育改革和发展的中心任务。围绕这一中心任务，“十二五”时期职成教改革的新任务有：更新人才观念、转变发展方式、健全办学机制、创新培养模式、建立国家制度、完善质量标准、增强基础能力、强化投入保障。

　　鲁昕要求，今年职成教工作要突出工作重点，紧紧抓住服务大局、带动全局的关键目标和重点任务不放松、下功夫、见实效。抓紧制定实施事业规划、制定高职五年行动计划、落实中职三年行动计划、完成职业教育招生任务、深入推进产教对话协作、办好职业院校技能大赛、改进职业学校德育工作、继续深化教育教学改革、切实加强基础能力建设、强化教师队伍建设工作、着力办好农村职业教育、加强成人继续教育工作。