据《扬子晚报》9月5日报道，这两天，西祠网上一则《斗胆从教师的角度说说教师节送礼》的帖子一经出炉就受到了很多网友的热议。发帖人是江苏南京大厂的一位小学老师，她发帖呼吁家长教师节别送礼：“我希望家长不要太纠结了，放了老师吧。”

　　尊师重教是一个社会应有的风气，可是当“尊师”演变成教师节的一场“送礼大戏”的时候，家长、教师乃至更多的旁观者都明白，这样一种送礼的“风气”，跟尊师一点关系都没有，只是一些家长的庸俗化行为罢了。

　　新闻中，发帖的那位教师所说的话，的确反映了许多教师的心声，因为这些年每到教师节前后，我们总不难从各类媒体中看到诸多老师类似“放了老师吧”的表白。可惜的是，多年来家长们并没有“放了老师”，送礼之风愈演愈烈。而遗憾的是，一些老师发出呼吁之时，难道真的一直不明白，真正要刹住这股风，最需要的是教师自己“放了”自己？

　　“何止是家长纠结于送礼，教师也同样的纠结”。南京这位教师的帖子中，流露出对家长送礼的反感，直言教师尊严因此而丢失，坦陈绝大多数教师不会因为有无送礼而区别对待孩子，而占据帖子大量篇幅的，则是叹息教师对这种风气的无奈——正是这种所谓的无奈，很令外界不得其解——收礼的对送礼的说无奈，总让人觉得不是那么真心实意。

　　帖子说，有家长找熟人托关系请教师吃饭，“不去，熟人要得罪了”；有家长往老师身上塞购物卡，“不接，抹了你面子”。这些官场中常见的场景出现在教师身上，人们一点都不奇怪，因为请客送礼无非就是这类招数。而人们奇怪的是，一些教师一边要去吃要去收，一边又呼吁请客送礼的人“放了老师”，难道拒绝那餐饭和那张购物卡，真有那么难么？事实上，熟人没那么容易得罪，一些家长也不是那么容易就因你不收礼就下不来台的(对实在顽固的熟人或某些家长，抹一下面子其实也无妨)，关键还是教师有没有下决心“放了”自己。

　　在许多行业讲究“熟人”、“面子”的不正常状态中，一些教师受到这类影响非常正常，但他们是看破这种风气的浅薄、不高估这种风气的所谓作用、抽身反对这种风气，还是随波逐流甚至加剧这种风气的泛滥深化，大有区别。现在，教师现身呼吁家长不送礼，人们自然就会先行要求教师反求诸已，别把问题的两个方面完全推到家长的那一方去。

　　从这个角度看，教师与其发帖呼吁家长不送礼，倒不如发帖呼吁教师不收礼。最为重要的是，一位高尚的教师，或者说一个高尚的教师群体，在本来并不复杂的送礼收礼问题上，对自己应该懂得言行一致的必要性，对学生、对社会应该谨记言传身教的重要性。

　　[稿源：红网]

　　[作者：李辉]

　　[编辑：洪涛三]