全校各单位：

　　为深入贯彻落实全国、全省教育规划纲要，认真学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话精神，根据《中共山东省委高校工委 山东省教育厅关于在全省高校开展师德建设大讨论活动的通知》要求，结合学校实际，经学校党委研究决定，在全校开展“师德建设大讨论”活动，具体内容通知如下：

　　一、开展师德建设大讨论的重要意义

　　教育大计，教师为本。教师是推动教育事业科学发展的主力军。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到青年学生的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。胡锦涛总书记指出，广大高校教师要切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，加强师德建设，弘扬优良教风，提高业务水平，以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

　　山东大学教师队伍的整体素质是好的，但个别教师在政治思想、教育观念、学术诚信和个人修养等方面，还存在一些不容忽视的问题，师德建设还存在一些薄弱环节。此次开展师德建设大讨论活动，旨在使广大教师进一步深化对“立德树人、教书育人”职责的认识，进一步提高思想素质、职业理想和职业道德水平，努力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍，为学校实现“在建校120周年时初步建成世界一流大学”的办学目标打下坚实基础。

　　二、开展师德建设大讨论的指导思想和总体目标

　　指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻胡锦涛总书记在清华大学建校一百周年庆祝大会上的重要讲话精神，学习贯彻全国、全省教育工作会议精神和教育规划纲要，坚持“为天下储人才，为国家图富强”的办学宗旨，以师德建设大讨论活动为载体，强化师德教育，严格师德规范，努力构建师德建设长效机制，为世界一流大学建设打下坚实的人才基础。

　　总体目标：找准师德师风建设中存在的突出问题，以讨论提高认识，以活动促进建设，加强制度建设，培育先进典型，建立健全山东大学师德建设的长效机制，努力形成良好的教风、学风和校风。

　　三、开展师德建设大讨论的时间安排和主要任务

　　师德建设大讨论活动时间为5月至9月上旬，主要通过宣传发动、学习讨论、查找问题、分析原因、总结表彰等环节，采取座谈研讨、问卷调查、辅导报告等多种形式进行，进一步总结运用师德建设的好经验好做法，进一步完善师德建设各项规章制度，逐步形成师德建设的长效机制。

　　(一)加强学习，提高认识。各基层党委要精心组织，统筹安排，有计划、有步骤地开展学习活动，通过对中央领导重要讲话精神、中央和省有关师德建设方面的文件及通知精神的学习，使广大教职工充分认识师德建设的重要性，明确师德建设的具体要求，把师德建设落到实处。学习活动以党委中心组理论学习，教职工政治学习、业务学习和党员活动等多种形式进行。主要学习内容有三个方面：一是国家的教育方针、政策和教育法律法规；二是有关文件和领导讲话；三是中外教育理论著作、文献等。(党委宣传部、人事处、各基层党委)

　　(二)开展讨论，增强实效。结合人才培养、教学改革、师资队伍建设及和谐校园建设等工作，在教师中广泛开展“师德建设大家谈”讨论活动，进一步明确师德建设的目标和内容，引导广大教职工自觉加强师德修养，切实增强教书育人的使命感和责任感。(党委宣传部、人事处、工会、各基层党委)

　　讨论活动重点围绕以下专题展开：1、全国、全省教育工作会议和教育规划纲要对高校师德建设提出了哪些新的要求。2、学校新的办学目标的提出对师德建设提出了哪些新的要求。3、新时期师德规范应该包括哪些具体内容。4、怎样才能把塑师德与强师能紧密结合起来。5、怎样体现以学生为本的教育理念。6、怎样做到教书与育人的紧密结合。7、怎样建立新型的师生关系。8、怎样像全国高教战线先进典型孟二冬教授、方永刚教授以及山东省优秀青年教师冯赫南同志那样为人为师为学，做一名新时期师德高尚的人民教师。9、讨论《山东大学教师职业道德规范》(征求意见稿)。

　　(三)查找问题，分析原因。通过组织召开教师和学生代表座谈会，进行问卷调查，开展征文活动，举办“小树林论坛”等多种形式，广泛听取意见和建议，认真查找当前学校师德建设中存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改措施。(人事处、教务处、学术研究部、研究生院、学生工作部、研究生工作部、工会、团委、各基层党委)

　　(四)评比表彰，总结交流。结合教师节庆祝活动，开展“教学名师”、“优秀教师”、“师德标兵”、“我心目中的好导师”、“我心目中最喜爱的大学老师”等评选及表彰活动，大力宣传爱岗敬业、为人师表、教书育人的先进事迹。典型人物、典型事迹材料将结集出版。各基层党委结合本单位实际进行评优活动，并将优秀人物和先进事迹材料报送党委宣传部。(人事处、教务处、学生工作部、研究生工作部、党委宣传部)

　　(五)完善制度，健全机制。在调研和座谈的基础上，制定出台《山东大学教师职业道德规范》等文件，完善师德建设工作规章制度，建立师德建设长效机制。(人事处、学术研究部、教务处、工会)

　　四、开展师德建设大讨论的几点要求

　　(一)加强领导，精心组织。为确保师德建设大讨论活动的有效开展，学校将成立 “山东大学师德建设大讨论活动领导小组”，由学校分管领导任组长，宣传部、学工部、人事处、教务处、学术研究部、研究生院、研工部、团委、校工会等部门组成(领导小组办公室设在宣传部)，全面领导大讨论活动的开展。各基层党委要切实加强组织领导，充分调动一线教师的主动性和积极性，着力在更新教育观念、提高教师素质、规范从教行为、提高教学质量、展示师德风采上下功夫，务求取得实效。

　　(二)充分宣传，营造氛围。学校将充分利用校内广播电视、校报、网站以及宣传栏等平台，通过开设专栏、建立专题网页、设立网上互动平台等形式，大力营造良好舆论氛围，大力宣传先进师德典型事迹。各基层党委做好本单位的宣传工作，及时发布讨论活动的相关新闻，报送典型人物和典型事迹材料。

　　(三)搞好结合，力求实效。各基层党委要把讨论活动与当前开展的创先争优活动相结合、与庆祝建党90周年活动相结合、与110周年校庆活动相结合，与学校各项中心工作以及本单位具体实际相结合，以良好的师德师风推动各项任务的落实。

　　请各单位将活动开展情况及时报送师德建设大讨论活动领导小组办公室。

　　邮箱：xcb@sdu.edu.cn  联系人：赵海  联系电话：88364931

山东大学师德建设大讨论活动领导小组办公室

2011年5月11日