据媒体报道，北京大学(微博)的保安员在17年间已有300多人考取大学及以上学历，有的毕业后还回乡当上大学老师。常年不到500人的保安队，每年却有近20人考取学位，原因在于保安队为刻苦求学者大开绿灯，帮他们调整适合学习的岗位和班次；北大一些课程允许保安员旁听，一些教授也向保安员赠送书籍和旧电脑，北大工会组织开办的平民学校每年也会给保安员留出听课名额。

　　从大众眼中“底层”的一名校工到大学生，这种流动现象因稀少而被关注。北京大学、保安员、大学学历。这三个单独并无关联的词放在一起，就成了被热议的教育话题。北大保安队每年1/25考取学位的比例，与普通高中相比也不高。难能可贵的是他们接受教育的机会和北大创造学习环境的态度，以及“有教”和“无类”教育精神的传承。 

　　但是，我并不鼓励每个保安员都把考取大学学历作为自己转型的唯一道路。君不见，每年招聘会黑压压的人群，有哪个没有大学学历？但是，又有哪一个人仅靠学历就找到了心仪的工作？ 

　　每一个行业都在社会中发挥着不可替代的作用。校园的安全对于师生教与学而言，是最大的保障；社区的安全对于居民而言，是最大的需求。能满足这些保障和需求的，正是一个个勤恳的保安员和他们温暖的笑容和话语。社会对“金牌”保安员的需求，可能比一两个大学生更为迫切。 

　　“有教”，是社会每个阶层对于受教育的需求，创造这样的环境需要教育整个链条的环环相扣；“无类”，是公平与平等的理念在教育精神中的切实体现。保安员受教育，是追求社会对他们知识水平的认可和肯定，并不一定非得拿到一张文凭；能通过教育的实施，让保安员在他们的岗位上更好服务，才是“有教无类”的完美体现。

　　☆李小飞