针对当前中小学教育中存在学生负担重、择校热等问题，11日，由国务院参事室等部门主办的“为了孩子健康快乐成长”教育论坛在京举行。北京师范大学教育学部党委书记、教授褚宏启表示，由于过度追求升学率，中小学生课业负担过重，身心健康受到严重损害，睡眠也严重不足。据中国青少年研究中心今年发布的《中国少年儿童十年发展状况研究报告》表明，近年来，我国中小学生睡眠时间持续减少，其中近八成睡眠不足。(12月12日新京报)

　　网上曾有一个图片，说的是某中学高三的一个教室的黑板上有一副对联，叫“生时何必久睡，死后自会长眠。”如此鼓励学生牺牲睡眠时间去加班加点，令人震惊！

　　其实，中国青少年已经“困”了60年！早在1951年，当时的政务院就颁布了《关于改善各级学校学生健康的决定》，以警示青少年睡眠不足的危害。1951年的小学生如今可能已经当上了爷爷奶奶，但中小学生的睡眠问题依然让社会纠结着。50多年前的孩子八成是因为分担家务农活、照看幼小弟妹而起早贪黑；而现在，几乎个个是为了学习挑灯夜战，双休日也得搭进去上补习班、提高班，从奥数到钢琴，恨不能十项全能。

　　如今，升学率已成为教育领域的GDP。任何政绩观的产生绝非空穴来风，而是来源于体制性的、根源性的导向。升学率的内涵究竟是什么？事实上，只剩下分数。凡是不能用分数衡量的重要教育价值，如健康、道德、人格、世界观、价值观等都可以忽略。不良竞争体现在体制层面、政策层面、管理制度层面、措施层面，这些都让广大中小学生不堪学习重负。

　　孩子睡眠不足，成了一种可怕的“病毒程序”，破坏的岂止是孩子们的身心健康，甚至可以让社会这台大计算机随时瘫痪。现在，上紧发条的中小学生已然成为社会最大的“紧张源”，这种紧张在无限蔓延，从城市到乡村，从现在到将来……

　　中小学生是祖国的花朵，民族的希望。倘若我们让孩子花了那么多时间学习了那么多死知识，最终结果只是培养出一个个“计算器”、一部部“高级词典”，怎能不让人扼腕叹息？孩子严重的睡眠不足，无异于在培养新的“东亚病夫”，孩子将来拿什么东西去与别人竞争？凭什么去让中国屹立于世界民族之林？