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古一思:把握行业风向标助力大学生就业

http://www.sina.com.cn   2011年12月19日 16:28   新浪教育微博
古一思女士(左)古一思女士(左)

  主持人:各位新浪网友大家好,我是主持人白鹭。我现在是在安博(大连)软件与服务外包人才实训基地,给大家带来2011年“安博-微软校园之星大赛”全国总决赛的现场报道。那么坐在我身边的这位重量级的嘉宾是安博教育集团高级副总裁兼CTO古一思女士。一思欢迎您。

  古一思:您好,谢谢。

  主持人:那么我们赶快进入今天的问答环节。因为我知道上午您作为本届大赛网络组的评委主席,您也是看到选手很激烈的这种竞争,还有他们非常好的表现,所以我想问您,您上午看下来,觉得选手们有哪些闪光点给您留下了非常深刻的印象?同时您觉得哪些方面他们还有欠缺还需要改进和补充?

  古一思:这次大赛其实给我们很大的鼓舞,和以往的大赛非常不同的是,我们可以很明显的看到,现在学生的技术非常的扎实,而且学生们对这个网络实际动手操作能力,项目能力非常的重视,各个学校也是这样。那么你可以看到,各个学生在如此激烈挑战的竞赛里面,他能够把自己的技术水平和自己学到的知识能发挥的淋漓尽致,这一点我们能看到选手们的基础还是很扎实的。那另外还有一点是非常突出的,是学生们的团队意识。学生们的项目合作以及学生们在真正实际动手能力方面有很大的长足进步。

  主持人:其实您刚才回答的那个正好也是我下面要问的这个问题,因为我们知道安博-微软这个“校园之星大赛”除了考察学生们的动手应用知识的能力以外,同时这个大赛对选手的沟通、创新还有团队协作这种职业素养也是一个非常重要的考核内容。那么请您谈一谈对于现在的学生来说,如何才能够协调这两种能力的发展,能够让自己更成功的迈出职场的第一步。

  古一思:实际上对于我们的传统教育上,这一点还有一些欠缺的。我们的传统教育更重视的是我们的基本功扎实的学习和最基本的知识的掌握。然而学生对项目的管理、沟通、人和人之间团队的合作,这从教育角度来说是有一些欠缺的。那我们今天看到很多学生在这方面,尤其是学校在这一方面有所重视,但是这还是不足的。仅仅在课本上或者是大学的课程中,实际上是很难学到的。我们知道在海外,很多学校大学生在最后的几年,甚至我们在学习过程中都是以项目主导。那么老师还有这些课程,尤其是工程技术学院它会和最新的技术动向和技术趋势紧密的结合,厂商就包括企业界的技术专家也会在校园里进行教学。

  主持人:其实可以说是学校在教育的时候听取了企业的需求,还有现在市场是一个什么样的趋势,进行了及时的调整。

  古一思:对,这个其实是我们能看到很大进步的一点。这对学生素质的提升也是非常有挑战的。通过做这些项目,需要学生有实际的动手能力,他需要的是团队的精神、协作、沟通、影响力。我们在大赛前有一些训练,当你看到我们实训,实际是把你的素质性训练加在你的业务知识和技术训练里面,所以这一点实际上对你的未来职业生涯是奠定了一个非常好的基础。

  主持人:你知道这个职业素养其实不是一个短期就能够培养出来的能力,它需要长期积淀。现在很多大学也像你说的开设这种职业素养的课程,可是我们普遍的感觉还是应该再做一些努力去提高课程质量,能够更好的吸引学生,真正的让职业素养成为学生踏出校门时候他的综合能力的一部分,其实在这里您可以给高校有什么样的建议或者是一些想法?

  古一思:其实我们也重视了这些方面,只是从一个角度。那么很重要的就是说,如果这件事情只是由学校来做的,那也是很难的。如果只有厂家或者只有企业来做,也是不成的。所以这一点需要一个协力效应。需要企业和学校和学生来共同来做这件事情。所以我们在和学校共建课程,共建专业以及我们实训课程的过程中,实训体系还有在园区进行这种大规模的,学生在做工作中学,我们叫“做中学”,这实际上是一个不同的地方。不管是在课堂上的,课本上的研读,包括课堂上的训练都远不及这些学生真真正正到企业型的环境中去做。

  主持人:去做项目。

  古一思:去做项目。那么他在这个环境里,不仅仅是老师和学生的关系,学生和学生的关系,他是一个真真正正的实际案例、一个项目组的关系。他需要像工作人员一样的来上班,来和自己的小组成员沟通,和自己的项目老师、项目的负责人,实际上就相当于市场中的项目经理,他的老板沟通。这中间可能有很多阶段性的成果汇报,包括他和团队要进行案例分析,大家求同存异,然后需要把这个结果呈现给批准单位,那这些过程实际上是学生提高自己职业素养、职业能力的一个非常实际的过程,那么这样就是把自己学的知识和自己真真正正的能力结合起来。

  主持人:所以我们可以理解为对于职业素养课程来说,除了书本上这个书面材料的教学之外,实训其实是现在发展出来的一个非常重要的,不可或缺的一个阶段。

  古一思:对,在现阶段与中国的教育体制和现在我们企业的需求结合,实训真的是一个能够很快的让学生融入这个社会,融入企业文化的有效方式。实训在学生融入社会的过程中起到很重要的作用。

  主持人:我们也知道安博在这方面确实做出了非常大的努力,在全国各地都建立了很大规模非常先进的实训基地,比如说我们现在所处的大连实训基地。

  古一思:是,因为任何一个学校它也很难面对更多家的企业,比如说一个学校去面对几百家企业,这个实际上很难做到的,这需要学校的资源和学校的能力和成本。那么另外一个,企业也很难面对几百家或者更多的学校,它实际上需要一个渠道和桥梁,那对实训基地来说,我们可能引入像我们讲的软硬件方面,比如说软件方面,网络方面,各行各业里面这种尖端的技术、尖端的设备,我们叫做风向标式的企业合作。那么能拿来全球最尖端企业里面的一些体验中心和学习环境,让学生在很短的时间内,能够真真正正体验到他未来职场上的这种环境,这个可能是一个大规模的实训基地做的事情。也能够在一年内,能够让成千上万的学生从这里走过。然后为他的职场生涯或者职场的开始铺路。

  主持人:非常感谢您给我们作出一个详细关于实训的一个介绍。那么我们知道此次安博和微软的合作,确实可以说是强强联手,各取所长。通过为学生提供一整套的IT就业解决方案,大大提升了学生的就业质量,那么未来在您看来,高校在教学过程中引入企业资源,这是否会成为一种趋势呢?

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