清华大学原校长 顾秉林

清华大学校长 陈吉宁　图/CFP

　　只有站在高山顶上，才能一览众山小。对周围的环境了如指掌，尽管有风险，但如果做出来就是突破。如果站在山脚下，对周围什么都看不清楚，没什么风险但也什么都做不出来。而只有站在前沿上，你左动动、右动动，都会出成果，不过是成果大小的问题。

　　人一旦失去了创新思想，工作就平平淡淡了。　　　　——顾秉林 

　　大学的根本不在于“大”，而在于“学”，在于以学生为本、学者为先、学术为基、学风为要。世界一流大学建设是一个长期的过程，需要几代人前赴后继的不懈努力，绝对不能急功近利、竭泽而渔，更不能片面追求各种大学评价的量化指标，而要深入探究大学的本质，正确把握办学规律和要素，注重内涵建设，着力提高发展质量！　　　　——陈吉宁

　　昨天下午3点，清华大学(微博)在主楼举行全校教师干部大会。中共中央组织部副部长李智勇宣布了中共中央、国务院关于清华大学校长的任免决定，原清华大学常务副校长陈吉宁任清华大学校长，免去原校长顾秉林清华大学校长职务。巧合的是，新老两任校长都是吉林人。 

　　顾秉林于2003年4月从上一任校长王大中手中接过执掌清华的帅印，至今整9年。新校长陈吉宁是地地道道的清华人，不仅本科和硕士阶段都在清华就读，上任前在清华大学担任了6年的副校长。

　　老当家顾秉林

　　给学生上课改传统模式

　　顾秉林，清华第一个百年的最后一任校长，也是清华新百年开局的校长。他在任的9年中，到底给清华留下了什么，在记者的采访中，不同的人给出了不同的答案。而环境学院院长余刚认为，顾秉林留下的不能单说是硬件的提升还是软件的完善，而是全面推进了清华各项工作，提升了清华的综合实力。

　　最年轻的教授成校长

　　在担任清华校长前，顾秉林身上就有很多“最”，而他认为自己最大的特点就是求真务实。 

　　1988年，清华最年轻的教授；1990年，清华最年轻的博士生导师；1999年，中国科学院院士，是清华大学当选的最年轻的院士之一；2000年，清华大学研究生院院长；2001年，清华大学副校长兼研究生院院长。 

　　顾秉林曾有海外求学的经历。1979年，作为改革开放后的第一批公派出国人员，顾秉林告别体弱的妻子和年幼的孩子，远赴丹麦求学。这一年他34岁，可就是这位34岁的大龄博士，仅用半年时间就以优异的成绩通过了所有的学位课程，被导师赞为最好的学生。1982年获得博士学位后，顾秉林没有旅游没有参观，日夜兼程赶回阔别3年的清华。 

　　2003年4月，在那个因为非典而显得动荡的春天里，顾秉林临危受命，成为了清华校长。 

　　为建设一流大学打基础 

　　在清华大学的历史上，作为校长，顾秉林不算是干得时间最长的，不算是最年长的，也不算是最年轻的，但是因为他的名字和清华百年校庆相连，注定会变得特殊。 

　　顾秉林在位的9年，正是中国高等教育全力建设“世界一流大学”的时间。作为中国最好的大学之一，清华离“世界一流”到底有多远，究竟还要多久才能达到“世界一流”？顾秉林也一直在思考这个问题。 

　　在这几年中，清华大学从过去的以工科见长，到现在工科优势不减，传统学科陆续复建，文、理、医、艺等专业纷纷完善发展；从过去培养出大量人才留学海外，到吸引大量知名学者回到清华……他试图给建设一流大学打下扎实的基础。 

　　在清华校庆前夕，顾秉林终于给出了一个答案。目前在各类世界主要大学排行榜上，清华大学基本在50多位徘徊。根据学校发展战略，清华大学正努力在10年内达到世界一流大学水平，并在2050年跻身世界一流大学的前列。在顾秉林看来，百年华诞是清华发展的重要里程碑，更是清华迈向未来的历史新起点。 

　　吸引众多知名学者归国 

　　建设一流大学的关键是要有一流的人才，吸引更多的人才一直是顾秉林的心愿。从他2003年就任清华校长以后，就着力于此。国内的硬件条件、待遇薪酬等都很难和国外相比，用什么吸引人才回来？顾秉林的秘诀是“讲感情”。 

　　2004年，清华引入了图灵奖获得者、美国普林斯顿大学全职教授姚期智先生，当时他只有50多岁。如果说杨振宁归国在中国学术界引起了强烈震动，那么姚期智回国在美国学术界引起了强烈震动。当时，美国普林斯顿大学校长问顾秉林：“你们用什么办法把我们最优秀的人才挖走？”顾秉林的回答是：“一靠事业，二靠感情，三靠营造好的工作、生活环境。”其中最主要的是，顾秉林看准了绝大部分海外的华人是非常爱国的，也很愿意为中华民族的复兴作出自己的贡献，所以就要抓住这点，尽量解决他们的后顾之忧。 

　　之后清华又成功引进了施一公教授、钱颖一教授等一批年轻的高端人才。 

　　即使如此，顾秉林还不“知足”，在清华百年校庆之际，他提出未来10年要实施人才引进“221计划”，引进杰出海外教授、副教授200名，支持校内从事基础研究青年人才200名，支持优秀学术团队中的中青年领军人才100名，提高师资和科研水平。 

　　给学生上课改传统模式 

　　做大学校长累，很多校长都有这样的感叹。可是顾秉林在这样的情况下，还坚持做一个事，就是亲自给本科生上量子物理课。顾秉林按照自己的想法，改变了传统教室的模式，让学生们把课桌摆成圈，让他们可以更加便利地进行小组讨论。 

　　能上校长的课，让学生们很兴奋，“除了理论知识，还能感受到一些不一样的东西。开了眼界呗。”除了课本知识外，学生们都会抓住这个机会问他学校上的事。顾秉林记得，有一次应该是晚上9点20分下课，可是学生们在下课后开始问他课堂知识，后来又讨论起学校、社会上的事，结果双方都意犹未尽，一直到11点钟才结束，课堂整个延长了1个小时40分钟。 

　　顾秉林很喜欢这种和学生的讨论过程，他认为可以从中知道学生在想什么，“通过这样去了解学生，了解学生才能把学生教育好”。除了了解学生，他觉得还可以通过这样了解第一线的教师，“我们要靠这种一线教师的感情来做事情，所以学校才能够运转得比较好一些”。 

　　为青年教师买房难鸣不平 

　　和很多其他学校的校长相比，顾秉林是个很低调的校长，较少在媒体前有强烈的情绪化表态。但是作为全国政协委员，在全国两会上，顾秉林曾经为青年教师买房难打抱不平。

　　年轻教师的住房问题一直困扰顾秉林，“每次开座谈会或者路上遇到，都会和我谈房子问题。”他说，清华附近的房价已经升至每平米2万-3万，“别说年轻教师买不起，我也买不起！” 

　　从2002年起，清华已经近8年来没有解决过住房，顾秉林下大力气决定推出两批住房。首批1000套左右的房子已经交付入住。另外，八家地区5000套左右的教师住房工程也已经启动。“我想，10年内清华教师不会发愁住房问题。” 

　　然而也正是这一次下定决心，引起了舆论上关于清华福利分房的争议，面对质疑，顾秉林只说了一句话：“我做的一切，没有比政策所允许的多一步或少一步。” 

　　在去年的清华人才工作会议上，顾秉林表示，学校要尽力为青年人才解决更多的顾虑，让他们能放开包袱全心教学科研，而解决住房只是其中之一。

　　顾秉林曾多次提出卸任

　　昨天下午，顾秉林最后一次以校长的身份在会议上讲话，他在讲话中深情表达了对上级部门、全体师生员工、广大清华校友以及家人的感激。他回忆起自己9年前在同样的会议上接过任命，“当时我表示‘必将竭尽全力，报效清华、报效祖国。’光阴似箭，岁月如梭，在此后的3200多个日日夜夜里，我有幸与大家分享事业发展的自豪与骄傲，也曾面对各种各样的困扰和烦恼。” 

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