2013年第四届全国大学生绿色建筑课程设计竞赛 

　　当能源危机和生态危机成为全球性关注焦点之时，人们对节能环保也越来越重视，“绿色建筑”概念已经成为当前世界建筑界最主流的发展方向。建设能源节约型国家，提升我国建筑师队伍的创新能力和节能低碳意识，迫切需要培养一大批绿色建筑设计人才。

　　“全国建筑院校绿色建筑课程设计活动”是贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，深绿建筑设计有限公司率先启动的绿色建筑设计人才前期培养计划，其主要目标是面向建筑界、面向世界、面向未来，培养造就一大批创新能力强、适应节约型社会发展需要的高质量建筑设计人才。

　　“绿色生态 建筑未来”，自首届全国建筑院校绿色建筑课程设计竞赛活动以来，绿这样色建筑课程设计日益受到国内各大学的重视，“第四届绿色建筑课程设计竞赛活动”已经隆重开幕，时间为2013年09月，结束时间为2014年03月。本次活动较之以往的特色有：1.将竞赛扩大到世界范围；2.科学化评委团体系——由原来的国内7位专家评委，特色增加了绿色建筑设计专家和绿色房地产大佬；3.进一步完善大赛自评体系——选手互评体系。

　　本届竞赛旨在于，形成全社会范围对绿色建筑的大讨论，和世界范围的绿色建筑设计理念和思想的交流。

　　第四届全国绿色建筑课程设计竞赛活动

　　主办单位：中国绿色建筑协会

　　活动发起单位：

　　中国绿色建筑协会

　　中国绿色建筑联盟

　　深圳市深绿建筑设计有限公司

　　绿色建筑论坛

　　技术支持：

　　深圳市深绿建筑设计有限公司

　　绿色建筑论坛 http://bbs.shenlvse.com

　　本届竞赛评委团：(相关邀请工作正在进行中)

　　第一届——第三届评委：

　　何镜堂 王建国

　　魏春雨 李保峰  杨唯菊 徐峰  韦光

　　同时邀请：

　　齐康 王澍

　　刘家琨 马岩松

　　国外建筑师：

　　德梅隆 皮亚诺

　　福斯特 等

　　绿色建筑专家：秦佑国 等

　　绿色建筑开发商：

　　万科集团——王石

　　绿地集团——张玉良

　　万达集团——王健林

　　朗诗集团——田明 

　　苏州建屋——沈臻

　　招商地产——林少斌   

　　学生评委：

　　现邀请第二届优秀获奖者(第五届竞赛将邀请第三届优秀获奖选手)

　　东南大学[微博]：        作品(359)潘晖小组

　　湖南大学[微博]：        作品(013)文炜小组

　　重庆大学[微博]：        作品(472)王子昂小组

　　西安建筑科技大学：作品(241)杨玉平小组

　　韩国中央大学：    作品(006)王海宁小组

　　华南理工大学[微博]：    作品(239)张丹薇小组

　　西北工业大学[微博]：    作品(199)软英琦小组

　　山东建筑大学：    作品(618)许晓炜小组

　　厦门大学[微博]嘉庚学院：作品(621)李薇

　　西南交通大学：    作品(623)武雅男小组

　　同济大学[微博]：        作品(326)邱外山小组

　　哈尔滨工业大学[微博]：  作品(585)林绍康小组

　　教师评委：

　　第三届全国绿色建筑设计竞赛荣获  优秀指导教师(有学生评委的学校教师不再邀请)

　　作为本届竞赛评委((排列按拼音))

　　河南理工大学          陈爱春

　　中南大学[微博]              解明镜

　　西北工业大学          刘煜

　　西安建筑科技大学      何泉

　　中南林业科技大学      金熙

　　辽宁科技大学          王维

　　台湾逢甲大学          陈上元

　　大连理工大学          张宇 

　　合肥工业大学[微博]          刘源

　　浙江大学[微博]宁波理工学院  范俊杰

　　活动要求：

　　1、参赛院校大——大三参加“浅绿组”；大四参加“绿色组”；大五及研究生以上参加“深绿组”。

　　2、学生可以个人或小组参赛，每小组参赛人员不超过4人

　　3、2013年11月10日以前各院校提交参赛名单。

　　4、作品提交：所有作品提交电子版到大赛评委会指定邮箱。

　　5、作品截止时间： 2014年3月26日 。

　　6、本届竞赛的奖金由“中国绿色建筑联盟”提供。详情见链接：http://bbs.shenlvse.com/thread-79755-1-1.html

　　活动评审办法：

　　1、建筑设计(30分)

　　首先满足实用、经济、美观的原则，功能布局合理，交通组织流畅，建筑设计新颖，并具备可操作性。

　　2、绿色建筑技术运用(30分)

　　《公共建筑节能标准》《绿色建筑评价标准》和《绿色建筑技术导则》

　　建筑符合“绿色建筑评价标准”星级评定，从绿色建筑要求的总则、节地与室外环境、节能与能源利用、节水与水资源利用、节材与材料资源利用、室内环境质量、及其他绿色建筑要求进行评审与比较。

　　3、生态技术创新(40分)

　　挖掘新型建筑节能、节材、节水技术，从建筑设计本身实现全生态建筑理念。“不一定是全新的、不一定是传统的、不一定是权威的，不一定是可行的，但一定要是合理的”。

　　详情请关注：

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