清华大学师生密切关注“十九大”开幕式

2017年10月18日 16:47 新浪教育
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  清华学生密切关注“十九大”开幕式

  中国共产党第十九次全国代表大会10月18日上午在北京开幕,清华大学(分数线,专业设置)学生对于“十九大”开幕式密切关注。校团委青研中心面向清华学生做了调查,学生的反应主要包括以下三个方面:对“十九大”胜利召开的热烈反响,对“十九大”报告的踊跃讨论,对“十九大”报告中教育工作部署的评价,现摘录部分师生观点如下:

  清华大学党委书记陈旭:我怀着激动的心情听了习近平总书记代表第十八届中央委员会所作的报告。报告内涵丰富、思想深邃、高屋建瓴,启迪思想、鼓舞人心、催人奋进。我坚决拥护、完全赞成。习近平总书记的报告,总结回顾了过去五年来党中央团结带领全党全军全国各族人民所取得的全方位、开创性成就,所发生的历史性变革,明确了我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾,深刻阐述了新时代中国共产党的历史使命,提出中国特色社会主义已经进入新时代,阐明了新时代中国特色社会主义思想和基本方略,描绘了2035年基本实现社会主义现代化、本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的奋斗目标,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。报告具有很强的思想性、战略性、前瞻性、指导性,具有重大的政治意义、理论意义、实践意义,是一篇蕴含着巨大真理力量、具有历史里程碑意义的马克思主义纲领性文献。

  习近平总书记在报告中强调,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。清华大学党委和全校师生员工将认真学习贯彻十九大报告精神,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务国家、坚持改革创新,加强党对学校工作的全面领导,全面推进综合改革,加快一流大学和一流学科建设,深入推进全面从严治党,扎根中国大地办好社会主义大学,努力在创建世界一流大学方面走在前列,为实现高等教育内涵式发展和建设教育强国的目标,为国家发展、人民幸福、人类文明进步作出新的更大的贡献。

  清华大学党委副书记、校长邱勇:习近平总书记的报告系统回顾了过去五年来党和国家事业发生的深层次、根本性的变革和取得的全方位、开创性的成就,深刻总结了党中央带领全党全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验,全面把握党和国家事业发展新要求和人民群众新期待,提出了新时代中国特色社会主义思想的基本方略,并从战略全局上对未来发展的目标和重大部署进行了阐述。总书记的报告对于党和国家事业具有重大的历史意义。报告旗帜鲜明、内容丰富、思想深刻,让人倍受鼓舞。清华大学将深入学习贯彻党的十九大报告精神,加强党的领导,完善党委领导下的校长负责制,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,真正把全校党员干部和师生员工的思想统一到十九大精神上来,把力量凝聚到实现十九大确定的各项任务上来。清华大学将继续坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务国家、坚持改革创新,进一步弘扬“又红又专、全面发展”的培养特色,全面推进综合改革和“双一流”建设,不断提高办学质量,为党和国家事业发展提供源源不断的优秀人才,努力在创建世界一流大学方面走在前列。

  一、 对“十九大”胜利召开的热烈反响

  材料学院大三年级高逸峰:60余年的积淀,一朝爆发。以习总书记为核心的领导集体上任以来,祖国在各方面,尤其是经济方面迎来了质的飞跃:移动支付全面普及,方便百姓促进发展;精准扶贫走入千家万户,力图建成全面小康社会;中国高铁走向世界,打造举世瞩目中国品牌;一带一路串联四方,携手邻国共同进步。这一系列激动人心的经济发展,让我感到由衷的骄傲和自豪,同时对未来的经济发展充满了信心与期待。

  社科学院大三年级戴霖杉:十九大不仅是我们党制定国家政策、决定道路方向的重要会议,更是世界进一步认识中国,中国进一步扩大对世界影响的有利契机。上午隆重的开幕式正式为此拉开了帷幕。根据昨天下午的新闻发布会发言人庹震的发言,未来几天的会议议程中将重点解决总结政府工作报告、修改党章与选举国家领导人这三大问题。这些问题作为十九大成功举办的重要标志,我热切地期盼着十九大能对此交出一份完美的答卷,为大会画上圆满的句号。

  材料学院大四年级丁建财:中国特色社会主义翻开了新的篇章,社会主要矛盾从“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。这个重大转化凝聚着我们国家几十年来的所有努力成果结晶:在党的带领下,在全国各民族的共同奋斗下,我们的生产力得到了长足的提高,人民有了追求美好生活的底气!当然,这个转变不仅意味着阶段性的重要成果,也意味着更高的要求和更大的挑战;同时,我们的基本国情还没有变,我们仍然是世界上最大的发展中国家,我们仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段。但是,我们的目标不再是满足基本的物质与文化需求,而是要在经济、政治、文化、社会和生态等方面都享受更高水平更优质量的资源;我们不仅要发展得快,还要发展得又好又稳! 我们在中国特色社会主义道路上砥砺前行!

  社科学院大二年级刘愉之:党的十九大万众瞩目。十九大将选举产生新一届中央领导机构和中央纪律检查委员会领导机构,十九大将对政治体制和其他各方面体制改革作出全面部署,总而言之,十九大是一次关键时期的关键会议。在我看来,十九大不仅是一次“高大上”的会议,还是一次无数党代表参加的党代会。党代表将代表人民,发出人民的呼声,说出人民的需求。同时,党代表将传递大会内容,凝聚共识、明确方向,统一思想。回首十八大,我们有中国梦,有强军梦,有小康梦,我们从严治党,精准扶贫,提出一带一路,规划宏伟蓝图。上一个五年也是我个人极速成长的五年,中国梦、我的梦梦梦相映,这从来不是一句虚话。上一个五年,中国过得充实而精彩,下一个五年,中国更将砥砺前行。

  工物系大三年级汪军水:中国共产党第十九次全国代表大会在万众瞩目之中于今日在北京顺利召开,党的十九大着眼于党和国家的事业,提出具有全局性、战略性和前瞻性的行动纲领,开启了实现中华民族伟大复兴的新征程。正如习总书记所说:“中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。我国主要社会矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需求和不平衡不充分发展之间的矛盾。”习总书记的这一判断是睿智而深刻的,是对新时期中国特色社会主义现状的完美总结。习总书记领导下的中国共产党与时俱进、求真务实,紧密结合新的时代和实践要求,以全新的视野深化了对中国特色社会主义建设规律的认识,能够更好地将中国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,更好地带领中国人民实现社会主义中国梦。

  热能系大三年级钱啸宇:十九大的召开吸引了中国以及海外各国的目光,人们聚焦十九大,期待着十九大带给人们生活的变化。中国共产党自改革开放以来,秉持着执政为民的理念,致力于解决民生问题,为人民分忧,为人民服务,每次大会的热点问题与人民密切相关。并且在会议结束后总会有所作为,有所改变。随着十九大的胜利召开,我们可以预见:人民生活会越来越好,中国发展平稳有序,社会不断进步。衷心祝愿十九大。

  工物系大三年级陈一鸣:96年前,上海石库门一间客堂里召开的秘密会议成就一个开天辟地的大事件,中国共产党于这一天正式扎根于这片土地,96年后的今天,她已经成为一个拥有近9000万党员的世界第一大执政党。96年来,不忘初心,风雨兼程,我们赶走侵略,迎来独立,我们整顿自身,走向辉煌。十八大的深化改革还仿佛就在昨天,习近平总书记的努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义还停留在耳畔,五年来我们蓬勃发展,向世界展示我们的大国风貌,今天,在这十九大召开之际,习近平总书记在庄严肃穆的人民大会堂发出时代强音,明确新时期的新矛盾,新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。一字一句都是为国为民,一令一动紧扣时代脉搏。96岁,我们的党正风华正茂,十九大,让我们看到了她的青春风采,我们将紧密的团结在党的左右,去迎接中华民族的伟大复兴。

  二、对“十九大”报告的踊跃讨论

  计算机系大四年级姜伟峰:在收看十九大开幕式的过程中,在聆听习总书记汇报的过程中,深刻体会到了过去五年党领导国家建设的不易与取得的巨大成就,更是对报告所构建的美好未来充满憧憬。作为一名预备党员,同时也是一名创业者,我对于未来的国家发展和创业道路充满信心!

  热能系大三年级蔡近知:这次党代会,让我感受最深的是,习近平主席在工作报告中高屋建瓴地指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上实现小康,不久将全面建成小康社会,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。作为一名来自陕南山区的同学,我深深地认同这个观点。一方面,我国经过近年来的经济建设,各地都有了翻天覆地的变化,但另一方面,发展还很不平衡,有些地区还不能完全满足人民群众的美好需要。只有紧跟习主席为核心的党中央,撸起袖子加油干,才有可能实现美好中国梦。

  材料学院大三年级郑云鹏:这次十九大报告令人眼前一亮:创新而又不失严谨,提出目标而又未忘记本心,既有对当下现状的总结,也有对未来发展的展望。习总书记明确提出了新时代中国特色社会主义思想并以此为基础给出了党和国家努力奋斗的方向,在军事、外交、法治、制度改革等方面都提出了纲领性的指导意见。同时,强调了接受党的领导的重要性以及新时代党的建设要求。未来我国在新时代新思想的指导下必将继续快步向前发展。

  社科学院大三年级李修宇:习总书记在十九大报告中对我国自十八大以来五年间所取得的成就进行了高度的总结与评价。习总书记认为我国已取得了诸多成就,但艰巨的挑战依然存在,并重点提到了收入分配不公,城乡体制二元化现象依然存在。习总书记对这些问题的重申体现了社会主义体制在社会公平与再分配机制方面独特的优越性与制度优势,体现了我国对扶贫问题的政策支持,这种重视与支持让我对2020年全面消灭贫困目标的成功实现充满信心。

  工物系大三年级王伟:关注十九大,就是关注国家与个体的前途未来。在“三步走”已然迈过“第一步”的历史节点,十九大为党和国家下一步的前进方向做出指南。理论创新方面,在上午的报告中,总书记提出了新的理论创新成果——“新时代中国特色社会主义思想”,作为青年党员,我深信这一思想将成为新时期工作开展的指导思想。同时,十九大对于各项工作也有着清晰而提纲挈领的规划和部署,社会的主要矛盾,比如“教育,医疗,民生”,其实质都是十九大所提出主要矛盾的体现,而报告对于切合民众利益的关注,尤为体现我党执政为民的特点。

  新闻学院大四年级寇纪美:今天听习主席作十九大的报告,印象最深刻的就是提到要坚持一带一路战略,把走出去和引进来相结合,东西并进,发展对外贸易,建设贸易强国。我自己也是一直在做一带一路相关的实践,探究边境贸易的发展,这个报告让我们看到未来有更多的相关课题可以去研究。

  热能系大四年级贾晨辉:习近平总书记在十九大报告中指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是一次历史性变化,对我们党和政府的诸多工作都提出了新的要求。我们国家目前正处于全面建成小康社会的决胜阶段,在解决了我国十几亿人的温饱问题与小康问题之后,人民群众在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长,这是人民美好生活的需要,然而虽然我国的经济体量经过几十年的飞速发展,已经跻身世界前列,但是地域、产业发展的不平衡不充分问题矛盾突出,资源无法得到合理的配置,导致经济合理发展遇到了阻碍。随着时间的推移,这两者的矛盾不断显现,逐渐成为人民群众生活中的主要话题。因此,这一次对社会主要矛盾的修改,是对我国国情的深刻认识,对我国国情的重要论断。作为新时代的青年,清华学子应当认真研读十九大报告,学习贯彻会议精神,在新时代的大舞台上,争取发挥中流砥柱的作用!

  社科学院大三年级张宇婧:习近平总书记在十九大报告中提出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是一个十分重要的判断,既说明了我国经济发展的确已经到达一个较高的水平,也指出了经济飞速发展之后随之而来的新问题。即人们已经从追求温饱、小康到追求更高的生活水平,追求人的进一步发展和生活的休闲,这是社会进步的必然要求,然而这样的需求普遍存在,但社会发展的不平衡导致相当一部分人的这类需求不能得到满足,这可能源于财富的不平等、地区的不平等,也可能源于生态环境问题、工农业产品安全问题等等。因此要解决当前这样一个主要矛盾,就必须解决目前社会上存在的诸多问题。这个主要目标的提出也展现出我国将来一段时间内的发展目标会一定程度从经济发展的重心上外移,转而关注人民的生活和发展问题上来,尽量在经济社会等各个领域间寻求平衡,也在区域内和社会群体间需求一个平衡。

  电子系大三年级宋思睿:十九大报告对于我们是非常好的关心国家大事、社会发展的机会。跟随着习总书记的视角,我们深刻地认识到祖国当前发展取得的成绩,也认识到尚待解决的问题。作为新时代的中国青年、清华学子,我们有责任去担当起解决问题、发展祖国的重任!为中华民族的伟大复兴贡献我们的力量!

  法学院大三年级张琪珩:习近平总书记强调,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。此前,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需求同落后的生产之间的矛盾。但在过去的几十年间,我国生产水平显著提高,解决了十几亿人的温饱问题,总体上已经实现小康,但也存在发展不平衡的突出问题。在我看来,这次转变一方面确立了党和政府努力协调发展,缩小贫富差距,实现全面小康目标的大方向;另一方面也强调“美好生活”不仅是物质的满足,还包括对民主、法治、公正、和谐社会以及良好的环境的追求。

  热能系大二学生方延玮:在十九大上总书记提出中国目前主要矛盾已经改变,现阶段的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我的理解是目前中国的生产力已经足够强大,能够让所有人都达到小康生活的标准,但实际上全国各地都存在有极度贫困地区。为了能在2020年建成小康社会,我们原先的发展方式已经不再适用,现阶段的中国发展策略,应该更加注重于解决发展不平衡不充分的问题上。并且报告中还指出我国主要矛盾的改变并没有改变我国处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情,所以以经济发展为中心的基本国策应仍旧坚持。

  新闻学院大二年级次仁曲吉:观看直播过程中印象最深刻的是关于边疆地区、少数民族地区的发展以及多民族国家的必要性等部分。我自己来自西藏,家乡在这些年来发生的所有变化我都历历在目,一直切身体会着党和祖国对西藏地区的关心,也对这一切心存感激!希望在毕业后能够回到家乡,为家乡的进一步发展作出自己的贡献!

  三、对“十九大”报告中教育工作部署的评价

  人文学院大三年级吕臻:我觉得讲话中提到的倡导创新文化,强化知识产权创造、保护和运用等决策在很大程度上对于高校教育的教学科研创新有着指导意义。一方面创新文化可以体现在教学中,尽力开创具有与时俱进价值意义的优质课程本身也就算是对于传统文化的传承再创造。对于青年学生努力继承优秀的传统文化同时还能发挥创造力,主动宏扬符合时代精神与中国特色社会主义价值观的新文化。另一方面是对于高校的科研创造方面,高校的研究大多都是导师引领学生进行。有关于思想文化和社会科学的研究,也有关于尖端科技或者应用技术的研究。这些研究都是所谓的知识产权,都应当需要在一定的政策指引下加以具体措施对其进行合理的保护。这样一方面使科研的艰辛成果得到认可,一方面又会极大的鼓励更多人的创造热情,让知识得以应用,从而达到更大的文化产出。

  生命学院大二年级邵家磊:开幕式中,习近平主席强调要加坚定实施科教兴国战略、人才强国战略。根据十九大报告,我们要瞄准世界科技前沿,强化基础研究。科学技术是第一生产力。一方面,相关院系实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。另一方面,我校也应加强基础研究成果的转化与应用,与国家重大科技项目相结合,突出关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新。创新驱动发展战略。清华大学建设“双一流”的目标与党的建立创新型国家相匹配。我校应跟从国家号召,在校园内倡导创新文化,培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。同时在新兴的技术领域,例如互联网、大数据、人工智能、绿色低碳、共享经济等方面,清华大学也应该有所作为。清华大学作为国内顶尖的大学,应把建设“双一流”的目标与十九大的重大战略部署相结合,为实现社会主义现代化做出贡献。

  热能系大四年级张效铭:青年兴则国家兴,青年强则国家强,中国梦是历史的,现实的,也是未来的,中华民族伟大的复兴梦将在一代又一代人的努力下实现!习总书记鼓励我们青年一代脚踏实地,志存高远,放飞青春的梦想,要勇于做时代的弄潮儿!而作为来自清华大学的青年创业者,我们更应在全面建成小康社会的决胜阶段,担负起责任,不负时代重托。

  工物系大三年级焦雪莹:在十九大引领的五年中,对颠覆性技术创新的支持有非常大的意义。现在我们已经站在了通信技术4G到5G升级的关口,北斗卫星的也渐渐具备了在军事和民用上取代GPS系统的能力,机器学习和智能控制领域中国学者的声音愈发显著,大数据代悄然到来。看到我们党对数字中国和智慧社会的前瞻远瞩,更加加深了对我们党的认同感。作为青年学生,看到我们的研究方向与国家战略如此不谋而合,心中是备受鼓舞的,在时代的要求和激励中,青年研究者也将尽己所能发挥自己的价值。(肖寒 执笔)

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