11月27日，新浪2017中国教育盛典国际教育峰会在北京举行，本次峰会由新浪教育主办、博辞广告协办，主题为“智建国际教育生态圈”，来自国际教育行业的20多位顶级从业者共同探讨了当代国际教育方法论。
低龄留学火爆，中国家庭应该如何规划国际教育之路？随之，中国留学生群体成为世界最大，不断发展健全的国内留学服务如何共生共赢？而宏观层面，新民促法发布，国际教育行业如何度过洗牌阶段？
北京留学服务行业协会会长 桑澎以下是本次活动的嘉宾发言实录：
主持人：欢迎各位参加今天的高峰论坛，出国留学是我们这么多年来很关注的话题，但是在2017年各类留学事件频发，留学后服务已经成为抢占市场的重要环节，我们想探讨留学产品前端升级后端创新将给留学市场带来哪些变化呢？
桑澎：我是桑澎，我想接着上一个论坛延续下来，我对国际教育的理解是我的从业经历，最初的国际教育很简单，就是外语教育和一系列教育，引入国外的这些，再往后走，这是一个特别漫长的发展过程。跻身于国内学生中不用出国就满足了他国际教学的需求，在二十年的发展过程中，这是一种速率和追求。
最近几年，出国人数迅速增加，对国际教育判定能不能把我送出去，国际教育变得很low，语言强化加进去，这违背当初举办国际教育的初衷。对我们来说国际学校来讲，衡量它的这个教育好坏，能送多少学生，顺利地进入国外的名校。
在学校中，我们每年送多少人进入世界前50名、前20名的学生有多少，暂且不论他是否进入这些大学，是否是全能的大学这些都不管，我们看的是学生家长面临的困难，我是把学生送出国去读高中，还是高中以后在中国，没有一个指标，就是凭着每个家长对孩子未来的规划。
这个规划是没有一个量的评定，也没有观测点，我们不能像所有家长观测点非常清晰我们做不到。这样的问题后果很严重，学生出国以后遇到各种各样的问题，不管学习上、心理上、生活上，各个方面问题都介入。
面对问题的出现总要解决，怎么解决？一种方法，像郭总到外面布点，好多都在布点，是不是唯一的办法？我想不是。现在讲专业的事要专业的人来做，国外各大服务商，有几十年上百年的服务经历积累了大量的时间和实例，这些资源能不能呈现给家长？未来可以预见的时间完全不是这样，因为我们基于技术平台上的，把所有信息推荐给所有家长学生可以顺手捻来，这是服务的构建。
再一个持续讨论的是回国就业，回国人数比出国人数快，都要面临就业的问题。随着就业人们在职期间的实习就会有要求，这些都会从技术手段加以实现可以，这是我们行为想构建的，不是说谁能做，谁能做不重要，是谁能把它找出来为我所用，这才重要。
主持人：非常高兴刚才的分享，相信给很多教育机构，包括我们有留学需求的家庭带来了很多启示，其实留学服务跟每个学生包括家长都是密切不可分的需求，在不断开拓创新海外服务市场中，留学机构如何发力？尤其科技赋能教育变革后，为留学市场带来哪些机遇和挑战？我们可以共同探讨一下桑会长。
桑澎：这个市场在不断发力在成长，需求越来越多，而且个性化需求趋势越来越明显。现在企业创新他们在发展过程中也在创新，对不同客户提出来不同个性化需求，他们有自己的看法。但是如何把他们的潜力发挥到极致，能赚到更多的钱。我在想对于消费者而言如何来判断我的需求，谁有更多的需求，我来找他。现在国家没有对整个行业有一个标准、也没有一个评估、也没有一个排名。现在你们在媒体上，通过各方面看到的排名都不值得相信，这是一种常见因素，这个不用去考虑。
客观公正的做法，大家能顺利找出来，如何客观找出来这是我们要做的事。没有好坏之分，他提供的服务是不是虚设？我想这也是郭总你追求的。
责任编辑：耿祥森
