1月21日中午12点,马云基金会在海南三亚召开马云乡村寄宿制学校计划试点沟通会,召集60余名企业家与明星,共同探讨乡村寄宿制学校试点项目事宜。从中午12点到1点半,讲到刹不住车的马云,请企业家们一起“吃了”顿饿着肚子的工作餐。
为什么要做农村教育发展?第一我有私心,老师出身,最内疚的是只做了六年;第二仅我个人不够,需要大家共同努力。”面对80多位应约从各地赶来的国内一线企业家,马云化身讲解员和推销员,用心“安利”了他关于教育脱贫的一项重要计划:乡村寄宿制学校。
召集人马云表示,和之前走红网络的“冰花男孩”一样,这样的画面在当今中国农村不少地方经常发生。在14个国家特困连片地区的708个贫困县中,其中100人以下的小规模学校大概4万余所,这些学校面临着资源缺乏、教师下不去留不住教不好的困境。
“要解决这一问题,并校机制很重要。学校有规模,老师愿意来,留得住,学生也能学得好。”他介绍说,2001年~2010年,中国经历十年撤点并校,乡村学校数量从51万减少至23万,农村小学生平均上学距离为5.4公里。
“并校后,推行乡村寄宿制学校就显得尤为重要。我们可以投入资源提升乡村寄宿制学校,把它修成一条让孩子们走向未来的路、一条改善乡村就业的路。”马云说,有了足够的条件,我们可以让老师留下教授文化知识,有校车司机不让孩子们再走那么远山路,还有生活管理员晚上给他们讲讲故事,帮他们健康快乐地长大。
马云还向企业家发出了邀请,希望您和我们一起,为他们创造一个健康安心的成长环境,让他们成长为中国的脊梁,振兴我们的乡村。
“马云公益基金会会把我们实地走访探索出的标准共享给大家:如何并校、如何给乡村儿童建校舍、如何购买校车……但大家不必捐钱给我们,可以各自为家乡服务。”他现场力呼,“我们不能让孩子失去竞争未来的能力,如果孩子第一天在教育上不公平,那将永远没有机会。”
马云公益基金会执行秘书长于秀红表示,乡村寄宿制学校提升项目旨在兼顾软硬件,通过合理改善乡村寄宿制学校设施,提升学校管理水平,为乡村学生提供良好的教育环境,帮助乡村儿童健康快乐成长。
试点项目负责人李永东表示,通过学校硬件合理改造和投入,“希望生活环境的改善能让乡村学校更具吸引力,让学校成为当地条件最好的地方。”
马云公益基金会还透露,试点学校已经启动,未来也会考虑支持更多乡村学校的特殊需求。基金会期望通过这些试点,总结出一套有效可行的项目策略与合作模式,为乡村寄宿制学校管理改善提供解决方案,即通过企业捐赠改善设施,通过基金会的乡村校长、教师等计划提升学校的管理能力与师资水平,通过与专业性机构的合作提供技术支持,实现资源的高效供需匹配。
马云公益基金会长期关注乡村教育,不久前,马云率阿里集团全体合伙人宣布成立100亿脱贫基金,自己也主动领走了教育脱贫这一任务。“政府在脱贫方面已经做出巨大努力和成果,我们(企业家)要共同参与。”