拉萨堆龙德庆第一初级中学，这个在外地人读来拗口的名字，在拉萨甚至整个西藏都有着响当当的名号。
这所中学有一位“妈妈老师”。今年47岁的藏族女教师巴珍，已经在此从教24年，她对工作、对学生的真诚相待，换来藏族娃娃对她“妈妈老师”的爱称。
记者抵达堆龙德庆中学的时候恰好是下午第一节课的时间，巴珍老师正在给学生上物理课。蓝天白云，五星红旗，宽敞、整洁的校园时不时传来孩子们或诵读或集体回答问题的声音。
当选为党的十九大代表前，巴珍老师在日常工作中就充分发挥了党员的先进性和模范带头作用。初二一班，有个学生叫德吉卓嘎，是随家人享受精准扶贫政策易地搬迁来拉萨的，由于人生地不熟等原因，生活、学习、心理等方面都存在一些问题。巴珍老师像学生娃的妈妈一样，不仅关注学习和成绩，更关心孩子的生活。不久，这个学生很顺利地融入了新的集体，学习成绩也稳定了。
在巴珍老师的带动下，学校的党员教师纷纷帮扶学生，每个老师帮扶3到4名学生。
党的十九大胜利闭幕，巴珍老师从北京返回拉萨后，立刻组织了全校师生学习十九大精神和报告全文。执教初一地理与初二政治的白玛玉珍告诉记者：“她一回来就分批次为我们师生宣讲相关精神、党和政府对教育和少数民族地区的重视，听了之后特别受鼓舞。对我来说，学了十九大精神，有了新的动力，以后，我要努力把学生培养成德智体美全面发展，并且再多一项创新能力的人才。”
校园广播传来汉藏双语的下课提示音，不同年级的学生们从教学楼涌出，空旷的校园顿时充满了叽叽喳喳的喧闹和蹦蹦跳跳的活力。记者在摆了至少70项奖牌、证书、奖杯的小会议室见到了刚刚下课的巴珍老师。
“比较忙，没多少精力顾及家庭和孩子，好在他们很理解也很支持我。”说起工作与生活难以平衡，巴珍老师显得很平静：“我对孩子说，‘妈妈是优秀党员，你也要优秀，不然妈妈的优秀是不称职的。’孩子很懂事，也不用我太操心。”
巴珍老师口中的“优秀”是有实打实的作为和成绩的。据介绍，自2004年起，巴珍老师就自掏腰包建立起“巴珍物理奖学金”，每个学期都面向学习进步和取得好成绩的学生发放，数额是每人100元~200元不等。
9年级7班的嘎玛扎西和旦增拉姆都是“巴珍物理奖学金”的获得者。嘎玛扎西操着流利的汉语告诉记者：“巴珍老师像妈妈，她去北京开会期间，还抽空给我们每个学生买了京剧主题的书签。她经常给我们讲外面的世界是什么样，激励我们到外面闯一闯。”
旦增拉姆的脸颊显得有些羞涩，她腼腆地说：“老师在冬天的时候给我们每人买了一个保温杯，大家都叫她妈妈。我们有什么苦都愿意跟她倾诉，有什么高兴事也最先跟她分享。”
前几天，她接到从日喀则打来的电话，那头说：“巴珍老师，你可能不记得我了，我是你当年设立奖学金时的第一个获奖者。我现在当警察了，有了好工作，谢谢你！你以后来日喀则，我们一定要再见一面。”巴珍老师讲述这段故事时，语气平静，但眼眶早已湿润。
坐在教室最后一排角落里的米玛次仁说：“我比较偏科，但最喜欢物理课，别的课不敢举手，但物理课上总想举手大声回答老师的问题。”他说：“巴珍老师很风趣，不板着脸，上她的课，能学到书本外的东西，她也能激发我们更大更广阔的梦想。”
“我是一名党员教师，要把党员形象和风貌表现出来。”巴珍老师说：“一个家庭的孩子若有知识提升，也将会提升整个家庭的风貌，这对整个西藏地区的未来都是有益的。现在我年龄也大了，最大的梦想是站在讲台上传播更多正能量，激发孩子们的梦想，让他们从这里起飞，不仅有文化，更有精神追求。”
嘎玛扎西说：“我的梦想是考成都的西藏中学，以后自己创业带动藏族百姓致富。”
旦增拉姆说：“我的梦想是考到上海都峰中学，以后在内地上大学，回来建设家乡。”
而巴珍老师则说：“我的梦想是放飞孩子们的梦想。”
