新东方发布大语文产品为学生搭建思维训练闭环|新东方|国学|大语文_新浪教育

新东方历时两年打造大语文产品。

　　新浪教育讯近日，教育培训集团新东方发布大语文产品。该课程从2016年开始筹划至2018年暑期正式落地部分校区，历时两年。

　　据了解，该产品由新东方大语文团队参阅众多书籍、学科论文、并结合3-6年级学生的发展规律设计研发的。分为四册教材，共36个单元，原创内容超过18万字，原创手绘插图近200张。

　　产品内容涵盖文学（包含名著&名人）、写作、国学三个层面。部编版教材提出，写作专题应尽量与各单元阅读的学习重点相配合，又尽可能自成体系，培养学生对各类文体及实用类文本的写作能力。新东方大语文课程以“国学”“文学”“写作”三条主线为核心，形成 “三维一体”的结构模式，与部编教材“写作自成体系”的创新点保持了一致。

　　国学和文学的话题与知识点为写作提供了素材，在此基础上，写作部分以观察、思维、表达三重培养目标为纲，课程从三年级暑假开始，进行作文训练，每个学期都涵盖写事、写人、状物等练习，还有演讲稿、图书推荐等应用类文体，同时还穿插自述文、图形想象等写作训练。

　　在理念上，大语文课程侧重于追根溯源，通过循序渐进的引导逐步培养孩子“刨根问底”的学习品格。此外，新东方大语文的老师也会通过课程设计提出发散性问题，引导学生思考、辩论，培养其独立思考、自由表达、语言沟通的能力。

新东方大语文产品课程介绍

　　国学部分，新东方大语文根据孩子的成长阶段，让孩子逐步接触到汉字文化、古代蒙学读物、古代文学作品、历史名人故事、文化艺术、文化常识和民风民俗等内容；文学部分，老师将带领孩子精读古今中外近百本著作；写作部分，在国学和文学提供的素材基础上，以观察、思维、表达三重培养目标为纲，形成训练体系。据了解，作文训练从三年级暑假开始，每个学期都涵盖写事、写人、状物等基础习作练习，以及演讲稿、图书推荐等应用类文体，同时还穿插自述文、图形想象等扩展思维的创新写作训练。

　　以四年级的国学·传统文化课程《中国传统绘画》一课为例，首先通过对绘画进行追根溯源的梳理，让孩子产生感性认知与学习兴趣；其次赏析中国十大传统名画，扩充文化常识；经过一系列的知识“输入”，通过抛出“中西方绘画的差异有哪些？”的问题过渡到“输出”环节，以锻炼孩子的发散思维能力；而与绘画有关的古诗文赏析、相关片段写作的输出则以阅读、写作训练为目的。

　　在课堂教学之外，新东方大语文针对不同年级的学生打造了线上学习平台——掌上泡泡。据了解，平台的课前预习、在线作业、课后复习部分都与每一堂课的学习内容相对应。此外，掌上泡泡还为每一个学生定制成长报告，基于对学生历史成绩和每道题目的分析，报告从学科维度和运用能力等方面构建起对学生的多元评价体系。