扬帆宝贝学生作文：“可能”与“不可能”

　　清爽的短发，坚定的眼神，不卑不亢的声调，这是很多人对蒙桂秋同学的第一印象。她是成绩拔尖的学霸，也是喜欢表达，乐于助人的好孩子。无论老师还是同学对她的评价都极高，是一枚妥妥的高情商女学霸。接下来，就让我们一起走进蒙桂秋同学的世界，听听夏令营给她带来了怎样的收获吧。

　　蒙桂秋，广西百色市田阳县初级中学八年级学生，2018年扬帆宝贝。在2018深圳扬帆班公益夏令营作为学生代表发言，也在本次夏令营的演讲比赛中获得第一名。

　　《“不可能”与“可能”》

　　我是扬帆组的蒙桂秋，是众多得到扬帆公益基金资助的扬帆宝贝之一。这几天的夏令营活动让我觉得很开心、很满足、并且收获颇多。      

　　记得在开营仪式结束后，我们的“软老大”给了我们一个任务：通过一支笔的笔尖与纸张的接触，使整支笔能够直立起来。刚收到任务的时候，我相信有很多同学像我一样迷茫，甚至觉得这是不可能完成的一个任务。但最后，我们成功了。

　　第二天，我们参观了腾讯总部、优必选以及深圳博物馆。试想一下，在几十年前，我们没有这么便捷的网络服务、这么高科技的机器人、这么繁华的大都市，这些在当时看来，也是一个不可能的存在，但是现在，这个社会成功了。

　　我相信，大家应该都知道《挑战不可能》这档节目，并且大部分人观看过。我们都曾见证过“不可能”变成了“可能”。比如：“骑自行车通过由酒瓶铺设的狭窄道路”、“用挖掘机开酒瓶”，这些看似完全不可能的事情被挑战者凭借熟练的技能变成了“可能”，这些挑战者成功了。   

　　在这个世界上有很多的“不可能”，在这些“不可能”之中，有很多都变成了“可能”，在一个不确定的人或一件事中，这两者是相互持平的，它们像一座左右相等、没有偏差的天平。能够改变它们平衡的，只有去尝试、去实践、去探索，最终求出真理，使5：5的平衡变为10：0的差别。      所以，在生活中，我们不能妄下定论。     

　　对待一个人时，我们不能只凭第一印象就对这个人产生永久性的看法，这个人的“可能”与“不可能”要在长期的日常生活中去判定。我们应该去真正地了解一个人，发现他内在的品质，发现他的“可能”。      

　　同时，在对待一件事的时候，我们多多少少会遇到一些困难，我们不能因为这样就给予这件事“不可能”的标签。坚持下去，寻找突破口，努力把自己所认为的“不可能”转化为“可能”，也许会有豁然开朗的转变。    

　　最后，请相信：把“不可能”转化为“可能”，你也能成功。

　　责任编辑：张佳睿 实习编辑：马小云