北京市教育科学规划课题开题活动顺利举行

北京市教育科学规划课题开题活动

北京市教育科学规划课题开题活动

　　为深入贯彻北京市中小学教育大会提出的要以学科为抓手，提升质量为核心，充分挖掘各学科独特育人价值，全面落实立德树人根本任务，发展素质教育，2018年10月16日下午，由密云区教师研修学院、北京出版集团发起的“北京市教育科学规划课题开题论证会”在密云区教师研究学院召开，参会人员有北京市教科院基教研中心小学数学室主任贾福禄、密云区教师研修学院教科室主任项启江、密云区教师研修学院教科室小学课题管理人赵兴江三位专家，课题组核心成员10人，基地学校教师代表4人，基层学校数学教学干部4人。课题负责人佟增玉研修员做课题开题报告，三位专家结合报告做出了点评与指导。

　　本次开题的课题为《借助AI技术对小学数学运算能力影响因素及其测评工具的研究》，课题负责人佟增玉指出我国基础教育改革与发展进入了一个新的阶段，实现教育公平、提高教育质量、促进教育内涵发展成为当前的重要任务。为响应《2018年教育信息化和网络安全工作要点》文件中指出的促进信息技术与教育教学融合发展是教育信息化工作的政策，本课题将通过大数据与人工智能的技术手段，对小学数学最重要的数字运算能力的影响因素与测评工具进行研究，以开展数学核心素质教育。

　　本课题获得了北京出版集团数学教材主编周海燕、北京出版集团教材中心教材产业研究及数字出版部主任国艳以及6位区级以上骨干教师的协助与支持。同时还将与“京版云”平台展开合作，“京版云”平台是北京出版集团结合互联网思维与尖端技术团队所打造的 “互联网+教育”生态系统，平台内有北京出版集团出版的京版数字教材、专业教育资源团队出品的京版教材教学资源、北京地区优秀教师分享的精品教育资源以及集班级智能管理、教学数据统计、在线习题作业、学校数字互动、学情数据追踪于一体的互联网教学工具，在此次课题研究过程中“京版云”将配合完成课题的测试命题、测试实施及数据综合分析。

　　经过专家点评以及参会人员深度讨论交流后，北京市教育科学规划课题《借助AI技术对小学数学运算能力影响因素及其测评工具的研究》开题论证会圆满结束。接下来，课题组将分五步实施课题：

　　第一步将通过理论学习、专家研讨，筛选合适的运算载体作为测评的媒介；

　　第二步引入表现性评价工具，来对学生的运算能力进行初步测量，并测评和运算相关的能力因素；

　　第三步结合AI技术进一步完善测量体系和工具；

　　第四步邀请国内外专家共同进行阶段性总结；

　　第五步课题结果整理与总结。