2018新浪教育盛典访谈：美国科蒂思维英语Diana

　　11月27-28日，由新浪网教育频道主办的新浪2018中国教育盛典在北京举行。2018对中国教育来说是“求新求变”的一年。新需求、新技术、新产品、新观念层出不穷，促进教 育资源的重新整合；而教育环境、教育政策、教育受众的升级，也给当下教育生态带来全新挑战。学校教育、家庭教育、实体教学、线上教学都已不再是“孤岛”，只有“融合” 方能主导行业发展。　

　　本届盛典聚焦新高考、K12、国际教育、教育自媒体、教育公益等领域，超过500位国内外权威教育专家，教育部及政府领导、知名高校代表、重点中学 校长、新媒体负责人、各国使馆及文化教育协会官员、知名教育机构负责人共同出席活动，同时，一线跨界明星、教育公益项目代表等也将参会，共同探讨教育融合创新之道。

　　新浪教育特别独家对话美国科蒂思维英语北京朝阳中心校长Diana，与她一起关注教育的融合和发展。

美国科蒂思维学科英语北京朝阳中心校长   Diana

　　以下为访谈实录：

　　主持人：各位网友大家好，欢迎锁定新浪网教育频道，您正在关注到的是新浪2018教育盛典特别访谈节目。那么此刻来到我们访谈间的是来自美国科蒂思维学科英语北京朝阳中心校长Diana，欢迎您，先给各位网友打声招呼吧。

　　杨慧娟：Hello，各位网友大家好，我是Diana老师。

　　主持人：好的，首先先恭喜美国科蒂思维学科英语在本次活动中荣获了“2018年度口碑影响力少儿英语机构”这一奖项。可否在节目开始之前先介绍一下科蒂英语的品牌发展情况？

　　杨慧娟：科蒂英语起源于1968年的美国密歇根州，它是一家全球连锁的品牌。在全球现在已经拥有超过1600多家校区。自2011年进入中国以来，科蒂与中国的一些知名的国际学校进行探讨和研究，研究我们中国的孩子最适合的一种学习的方式和方法。最终，在2014年成功开设了全国连锁的培训学校。科蒂英语致力于为2-12岁的小朋友提供最专业的英语教育，帮助孩子提升他们的听说能力以及综合运用语言的能力，让孩子可以不出国门就可以享受到与美国同步，而且是同质的英语启蒙教育。科蒂每年为超过10万的中国家庭提供最品质的英语教育。作为科蒂的一员我感到非常地自豪。

　　主持人：我刚才听到了一个数字，我们是1968年就有了这个品牌？

　　杨慧娟：对。

　　主持人：历史真是非常地悠久了，在全球有这么多的校区足以见得其足迹众多，备受家长青睐。在2018年度的话，作为我们校区或者作为我们品牌，有什么样最大的收获可以跟我们分享的吗？

　　杨慧娟：2018年是科蒂全面自我提升的一年。

　　第一，进一步完善科蒂的线上学习系统，随着科技的进步，孩子们的学习方式也发生了巨大的变化，在2018年科蒂推出了两款手机APP，让孩子可以在家里面通过手机端的方式达到更好的学习效果。

　　第二，科蒂在2018年举办了超过10期的这种全国性的员工培训，不管对一线新员工的培养提高了要求之外，同时对于老员工和管理者也提高了要求。科蒂在行业内创造性地坚持为员工提供至少一次的海外学习和培训的机会，通过多年来与美国、加拿大、韩国、新加坡等等姐妹学校的交流和学习，科蒂成功培养了一批又一批既具有教育热情，又具有国际化视野的人才，这也是科蒂最宝贵的财富。

　　主持人：看得出来我们对教学体系还有对教师的培养还是非常用心的，您认为作为本次我们教育盛典的一个获奖机构，您认为最关键的要素是什么？

　　杨慧娟：非常感谢大家对科蒂的支持和认可，我们非常开心能够获得这项荣誉。科蒂作为连续多年获得这项荣誉的机构来讲，我们最重要的是做到了以下几个方面：

　　第一是，科蒂始终坚持提供最原汁原味的美式英语教育，不管是从课程、教材，教学方式，还是服务配套体系，科蒂都是处在行业内最领先的水平。同时，科蒂为此也组建了一支高水准的研发和管理团队，研究如何为中国的孩子提供最良好的教育。我们的目标是能够做方圆5公里内最优质的国际学校。

　　第二是，专业的师资团队带给孩子最专业的、最高效的教学质量。科蒂的老师从招聘到录用，再到考核，要求都是非常严格的。在实际的教学过程中我们也会对老师进行考核和监督。可以说科蒂对一线老师的培养和把控是我们稳健发展到今天的基石。

　　第三是，科蒂为孩子和家长提供最完善的课程体系和课后服务。不管是从课前、课后的家校沟通，还是从定期的水平测试以及作业的反馈，科蒂的服务都渗透到孩子生活的方方面面，我们一直认为孩子和家长的口碑才是我们品牌的核心。

　　很高兴经过长足的发展，科蒂已经获得了社会各个方面的认可，当然除了以上几个方面以外，我们在课程研发升级以及企业社会责任等方面的优秀表现，相信也是大家有目共睹的。

　　主持人：其实我们获得这样的成绩离不开我们每一个科蒂人用心的努力，另外今年新浪教育盛典的主题是“融”，您是如何理解“融”这个字的？

　　杨慧娟：“融”我理解为“融合、融汇”，就科蒂而言，可以体现在两个层面：

　　第一，中西方文化的融合。我们知道西方的教育注重培养孩子的综合素养，比如说像科蒂，我们会引进像西方的一些课程、教材、阅读材料等等，把西方的这种教育理念融入到中国来。中国的教育注重培养孩子的勤学好问、知行合一等等。科蒂将两者有效地融合在一起，以英文学习为桥梁，让我们中国的孩子不仅可以学英语，同样的可以用英语、爱英语。

　　第二，线上学习系统和线下面授机构的融合。2018年涌现出了大量的线上学习的一些平台，为孩子在家的学习提供了一些很好的学习机会。科蒂关注到对于12岁以下的孩子来讲，英文学习不仅仅需要大量的输入性有意识的学习，同样也需要在情景当中进行无意识的学习。其实后者相对于前者来讲，后者更加有效。

　　科蒂在创建之初就已经研发了与课程相配套的线上学习的系统，我们知道只有线上与线下相结合的方式才能达到最好的学习效果，所以我们在这方面也会持续地关注。

　　主持人：好的，也谢谢杨校长的分享。那么以上就是本时段的访谈全部内容，稍后会有更多嘉宾带来精彩分享，请大家不要走开，我们稍后回来。

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