2018新浪教育盛典访谈：思科少儿英语品牌总监曹铭宴

　　11月27-28日，由新浪网教育频道主办的新浪2018中国教育盛典在北京举行。2018对中国教育来说是“求新求变”的一年。新需求、新技术、新产品、新观念层出不穷，促进教 育资源的重新整合；而教育环境、教育政策、教育受众的升级，也给当下教育生态带来全新挑战。学校教育、家庭教育、实体教学、线上教学都已不再是“孤岛”，只有“融合” 方能主导行业发展。

　　本届盛典聚焦新高考、K12、国际教育、教育自媒体、教育公益等领域，超过500位国内外权威教育专家，教育部及政府领导、知名高校代表、重点中学 校长、新媒体负责人、各国使馆及文化教育协会官员、知名教育机构负责人共同出席活动，同时，一线跨界明星、教育公益项目代表等也将参会，共同探讨教育融合创新之道。

　　新浪教育特别独家对话思科少儿英语品牌总监曹铭宴，与他一起关注教育的融合和发展。

思科少儿英语品牌总监  曹铭宴

　　以下为访谈实录：

　　主持人：各位网友大家好，欢迎来到新浪2018教育盛典系列访谈节目，我是主持人Ted。今天很荣幸邀请到思科教育集团思科少儿英语品牌总监曹铭宴老师，曹老师，您好。

　　曹铭宴：主持人您好，各位新浪的网友，大家好。

　　主持人：好的，曹老师，首先恭喜思科少儿英语荣获了2018年度品牌实力教育机构，所以曹老师，您能否简单跟我们介绍一下品牌的发展情况？

　　曹铭宴：思科少儿英语从2014年开业至今，目前我们在珠海大概有8家校区。思科少儿英语在这些年也受到了家长的一致好评，我们也培养了很多在英语方面的精英。另外我们现在也在开始开展全国的加盟，现在已经在贵阳、湛江都开设了加盟，今年我们的计划在2019年大概开辟30家的加盟校区。

　　主持人：好的，所以说思科少儿英语从2014年开业到现在在珠海已经开了8家中心，而且已经开始慢慢做一些品牌加盟的规划，所以对您来说作为思科少儿英语如何才能具备一个更加长久的竞争力？

　　曹铭宴：我们思科少儿英语一直以来倡导的理念就是爱孩子才能教育孩子，懂孩子才能教育好孩子，所以我们希望我们的教育事业是把教育做成一份可以让很多孩子收获的一份事业，而不是一份生意。

　　主持人：好的，就像曹老师说的一样，我们的思科少儿英语一直秉承着这样一个理念，爱孩子才能教育好孩子，懂孩子才能够教好孩子。所以说现在的话，其实在市面上大大小小的培训机构都在推崇一个新的理念，叫做个性化教育，所以说对此您是怎么看的？

　　曹铭宴：从教育行业来讲，个性化教育目前还没有一个统一的标准，但是思科少儿英语也一直在落实个性化教育，这也是教育行业未来的一个趋势。那么我们是从以下几方面去落实的：

　　首先，是在我们的课堂上。我们在课堂中会运用PIGS教学法，PIGS指的是英文单词的缩写，P是道具，I是连接，G是游戏，S是Song，这样通过一些生动的道具，有趣的游戏，还有一些歌曲，多感官地可以激发孩子的能动性，让孩子真正地喜欢课堂，因为兴趣是孩子最好的老师，所以我们首先要激发孩子的主动的学习能力。这样的教学模式，比方说我们在运用一些道具，今天我们的孩子来学习水果的单词，老师提前就会准备真实的水果，然后把它做成沙拉或者是做成果汁，让孩子真正地感受到这样的情景模式。比方说今天我们学习的是点餐的环节，餐厅的点餐环节，孩子们就可以到餐厅模拟一个餐厅，担任这样的一个waiter或者是一个用餐的客人，来参与到点餐的环节。这样情景化的环节孩子们是非常喜欢的，同时孩子们也可以比较高效地学习，也不容易忘记。

　　另外一个方面，每一个孩子他有自己的天性，比方说不同年龄，不同性别，不同的生长环境，包括孩子的天生气质都会有不同。那么怎么样针对孩子的个性展开针对性的教学？首先我们要去了解孩子，思科少儿英语的每一位老师在上岗前都要经过大概28个模块的培训，但是最重要的一个模块是对孩子的儿童心理的一些差距。比方在课堂中孩子会我一些行为的表现，甚至偏差行为，老师可以迅速地通过孩子的表现来判断出孩子内心，比方说心理方面的一些营养的缺失，或者是他的一些行为背后的一些需求，在这一块也是我们培训的重点，因为只有针对孩子的心理需求，我们会针对孩子的个性，尊重孩子的个性，来展开因材施教的教学。我们在教学的过程中尽量去发现孩子的特长，发现孩子的天赋，也尊重孩子的天赋，尊重孩子的个性，同时多元地去培养孩子的创造性思维以及他的创造力、想象力，还有他的综合能力的发展。

　　另外一个个性化的教育，思科少儿英语是在环境中塑造的。比方说思科少儿英语的校园的环境，主色调是哈布斯堡的皇家绿，通过心理学的研究表示，绿色可以让孩子更加有专注度，同时也可以让他们更安定地去学习。另外我们在校园中会有一些创意类的饰品，比方说我们会有一些报纸做的一些花瓶，另外还有一些孩子们自己在老师的带动下一起完成的一些手工艺的制作品。比方说我们会用一些废旧的刷子来做成一些卡通的人物，还会用一些纸箱做一些有创意的玩具。这样可以让孩子们在校园中看到自己创作的作品，同时会增加他们的归属感，也激发了他们从小的审美情绪和创造力。

　　另外个性化的教育，思科少儿英语我们会在每周有一个Mini situation迷你情景周，会让孩子扮演不同的角色，比方说餐厅的服务员或者是机场的接待员，或者是酒店check in的这样一个流程，让孩子去模拟。孩子会非常地享受。

　　另外，我们还会在每个星期有VIP的亲子活动课，通过这样的VIP活动课，可以让孩子去建立真正的自己的语言思维以及语言逻辑，同时也会了解一些语言的文化。这样的活动丰富多彩，比方说感恩节、圣诞节，还有每个月的生日party，还有一些主题的活动，这些都是外教老师带领着孩子们，甚至去了解他们国家的一些文化。这样子，孩子是非常喜欢的，也增加了孩子们丰富的一种童年的生活，也增加了孩子跟父母的亲子关系。

　　在儿童心理学方面，思科少儿英语也成立了我们自己的亲子教育指导中心，针对孩子在课堂上出现的一些偏差行为以及一些个体的行为，我们来做一些研究，来针对性地给孩子和家长一些解决的方案。这个是老师察觉部分的。另外，我们现在引进了一些先进的科学手段，来真正地可以测出孩子的天赋潜能，包括孩子的脑波，可以提高他们的学习力，也可以早期发现孩子的潜能和天赋，我们重点地去培养这一块，也会跟家长做一个沟通。我们引进了这种科学的检测仪器，包括天赋潜能和脑波的测评。

　　主持人：所以像曹老师说的一样，思科少儿英语会本着PIGS教学法，同时融入了一个情景化教学，比如说我们有Mini situation，比如说我们有VIP亲子活动，这样会更真实地帮助每一位儿童更好地去学习这些英文知识，掌握这样一种英语能力。

　　曹铭宴：然后达到高效的学习。

　　主持人：对，高效的学习，所以在最后的话我们也真诚感谢曹老师能够做客本次新浪的访谈间，希望下次有更好的交流，谢谢。

　　曹铭宴：不用谢。

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