2018新浪教育盛典访谈：美术宝创始人兼CEO甘凌

　　11月27-28日，由新浪网教育频道主办的新浪2018中国教育盛典在北京举行。2018对中国教育来说是“求新求变”的一年。新需求、新技术、新产品、新观念层出不穷，促进教育资源的重新整合；而教育环境、教育政策、教育受众的升级，也给当下教育生态带来全新挑战。学校教育、家庭教育、实体教学、线上教学都已不再是“孤岛”，只有“融合” 方能主导行业发展。

　　本届盛典聚焦新高考、K12、国际教育、教育自媒体、教育公益等领域，超过500位国内外权威教育专家，教育部及政府领导、知名高校代表、重点中学 校长、新媒体负责人、各国使馆及文化教育协会官员、知名教育机构负责人共同出席活动，同时，一线跨界明星、教育公益项目代表等到场参会，共同探讨教育融合创新之道。

　　新浪教育特别独家对话美术宝创始人兼CEO甘凌，与他一起关注教育的融合和发展。

美术宝创始人兼CEO   甘凌

　　以下为访谈实录：

　　主持人：各位网友大家好，欢迎锁定新浪网教育频道，目前您所关注到的是新浪2018教育盛典的特别访谈节目。本时段我们邀请到的是来自美术宝创始人兼CEO甘凌甘总，欢迎您。

　　甘凌：您好。

　　主持人：跟我们的网友打声招呼吧。

　　甘凌：新浪的网友大家好。

　　主持人：首先恭喜美术宝在本次活动中荣获“2018年度口碑影响力在线教育APP”这样一个奖项。可否给我们介绍一下美术宝的一个基本情况呢？

　　甘凌：其实美术宝是一家致力于培养与成就艺术才华的公司，我们是2014年10月在北京·望京创立的。

　　在创办伊始，我们其实做的是一个美术专业的社区，是跟艺术高考相关的。我们平台上现在已经有了650万的注册用户，很多在中国学美术的小朋友和走艺考的高中生在我们平台上都非常活跃。从今年的3、4月份开始，我们正式推出了一个在线的to C的1对1品牌，叫“美术宝1对1”，现在已经有26个国家包括美国、新加坡，以及内地的很多小朋友都通过我们平台接受到了良好的美术启蒙和教育辅导。

　　主持人：谈到这里我能否问一下您之前的一些从业经历？一直都是和教育相关的吗？

　　甘凌：严格上来说我是一个移动互联网的产品经理，从2004—2007年是在TOM做WAP的，2007到2012年在新浪无线。所以，我其实算是真正的第一批的移动互联网产品经理，只不过从2009—2014年，我自己开了两个线下的艺考学校。

　　主持人：所以后来从2014年开始创业做美术宝？

　　甘凌：对，在那之前一直是做移动互联网产品的，在2014年的时候我们的艺考学校已经有了上千人的规模，我发现所有的学生在2014年的时候就已经全部开始使用智能手机，所以我们就推出了美术宝app。

　　主持人：谢谢甘总。刚才听到一个关键词，是在今年的3月份我们创造了一个技术的革新，我也有一个疑问，学习美术其实需要近距离的亲身实践和师生互动，那我们如何在线上解决这些问题的呢？

　　甘凌：从家庭硬件条件的场景上来说，基本上每个人家里都有iPad或者是平板电脑，其实我们可以通过一些创新的产品，来实现双方的画面都能被对方看到，以此形成一个特别强互动的场景，让双方互动更加畅通。在这里我想先考考主持人，通过iPad取景，你认为我们是要用后置摄像头还是用前置摄像头？

　　主持人：用前置？

　　甘凌：对，但用前置摄像头我们要解决一个折射角度的问题，所以我们的产品做了一个小小的创新，我给你看一下我们的第一代产品。一代产品其实是一个棱镜，它可以旋转，可以加在后置屏，也可以加在前置摄像头上面。比如说你夹在iPad上面之后，它就可以取到你桌面上的景，但是它本身还是在用iPad本身原生的摄像头。

　　我们第二代的产品，因为场景都是偏桌面的情景，这是一个反光镜，反光镜的成本都是比较低的，直接卡在iPad上面就可以实现图像的传输。当然光有这样一个折射的创新还不行，因为我们知道物体比如是斜着照的时候，会有近大、远小的畸变，我们的工程师突破了这个难题，我们每一帧都会对它进行视频编解码算法的还原，也就是说每一帧我们都是拿算法把它还原成像你正面看到的一样的图像。正是因为突破了这样的技术难关，加上师生之间的强互动，4月份我们的美术宝1对1一经推出，就受到了很多小朋友及家长的喜欢，也形成了良好的口碑，很多上了一段时间课程之后的家长和小朋友都会主动地邀请自己的朋友们来体验我们的课程，还会自发地介绍我们的授课老师和教学体系。

　　主持人：看来我们是在教学过程中不断地去优化我们的产品，让师生互动通过线上能够更加的融合。

　　2018年对我们来说算得上是比较特殊的一年，除了产品创新以外，还有一些重要收获是值得与我们分享的吗？

　　甘凌：其实这一次我们公司推出C端的产品，相当于把我们公司所有的商业模式打开了一个比较大的窗口。以前做艺术高考其实是有天花板的，因为它比较专业。我们的C端产品，能给全国或全球的小朋友，提供这种教学服务。我们调查发现已经有来自26个国家的华人家庭在使用我们的产品了，因为在海外，中国很多传统的美术教学，包括国画、书法这些传统文化的课程都是比较稀少的，更难有优质“学院派”的教程了。我们海外用户的反响普遍都非常好，因为他们的孩子虽然人处于国外，但却受到了非常正统优质的传统美学教育的。海外用户基本上是通过口碑累积起来，而他们自发的对美术宝1对1的宣传，这也让我们进军全球美术教育行业有了很大的信心。

　　主持人：也就是说我们最大的突破是让更多的人去感受我们中华传统文化的博大精深的概念。

　　甘凌：对，因为琴棋书画，书、画其实占了两项，是特别古老的培训项目，几乎百分之百的小朋友都喜欢绘画，因为绘画也是人类天生的一种表达的语言。

　　主持人：好的，我们回顾了今年的成果之后，还想问一下您，未来的美术宝3—5年的发展规划和目标是什么呢？

　　甘凌：其实我们有一个愿望，我们公司的slogan叫“培养和成就艺术才华”，其实我们是一个服务才华的公司，整个公司的使命就是用科技带动我们这个行业，更好地服务艺术才华。所以，虽然说现在是做4—12岁的to C的美术宝1对1线上的产品，但12—18岁美术专业领域我们已经积累了很多年专业服务的经验。18—22岁，一般是大学阶段，我们甚至希望能做到学生就业，让他们的艺术作品用过我们的平台得以变现。正是基于整个从启蒙到成就的链条，我们把自己定位为一个“为才华服务的艺术公司”，当然这是需要把科技能够带入我们这个行业的。

　　主持人：其实科技现在也是赋能于教育行业，作为我们美术行业来说，我们应该如何去更好地把一些AI、大数据、云计算这些科技更好地带入到我们的教学当中呢？

　　甘凌：其实我们现在的art互动课堂里，就有一部分是跟AI相关的，包括算法的还原，包括编解码的自适应优化。当然因为目前国内真正在美术教育里面扎根比较深的互联网公司其实我们算是比较头部的公司，我们义不容辞地做这方面的探索，本身我是从2004年就开始做移动互联网产品经理出身。举个例子，比如说我们现在也要研发一些跟AI、AR相关的东西，小朋友画一个城堡，传统美术教育是在纸面上，小女孩都很爱画城堡、公主，但这是一个二维的城堡。而现在的AR的建模技术就已经能够实现让你用颜色和画笔创造一个立体的城堡，包括前面的花园、后面的校园，有一个小狗，有一个小公主在那儿，这样对于孩子艺术素质的培养，会更加直观。在专业领域里面我们也有偏AI方面的探索，比如说像物体的形状应该是要准确的，你画的画应该是跟那个物体的形状是要非常精准的，这个在造型里面叫“形”的问题，它其实是一个能够标准化的东西，我们可以通过前置摄像头不断地去进行调整，它能告诉我们，比如说你的正方体画的跟原物像不像，你的“形”准不准确，这个我们有望在2019年年中的时候提供给美术宝的用户。

　　主持人：好的，我们也希望在明年或者是在未来我们能看到美术宝更加蓬勃发展，为更多的孩子带去更好的美术教育。谢谢您今天能够做客我们访谈间，也感谢大家的收看，我们下期再会！

　　甘凌：谢谢！

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