“中国横渡第一人”谈体教融合：有利于健康中国建设

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　　在中国体育界，张健的名字如雷贯耳，他被称为“中国横渡第一人”，现在，他是北京体育大学(分数线,专业设置)体育休闲与旅游学院的院长。2019年两会，他的提案主要聚焦在“体教融合”方面。他表示体育改革、奥运备战任务繁重，争取通过此次会议为竞技体育、学校体育以及人民体质健康，解决一些实际问题。

　　张健委员曾多次到北京四中调研，作为一线名校北京四中为专业运动员开设了的游泳课、篮球课，但是张建发现这些游泳队、篮球队教练的工资跟一般体育老师是一样的，这种情况实际阻碍中学高水平运动队的发展。国外很多高水平运动员退役后可以被高薪聘请担任普通学校运动队的教练，有效带动了基层竞技体育水平的提升。因此，他希望国家也能够在财政上对此予以支持。

　　另一方面，张健委员建议，体教融合也要加强专业运动队的文化教育，这也是培养高水平运动员不可或缺的。为培养文体两开花全面发展的高水平运动员，理想情况是每个运动队除了领队教练以外再配一个文化课辅导老师，可以组织这些学生在手机、互联网上学习，以便于有效地促进运动员的文化水平。

　　学校与单位每年都会安排常规体检，但是对运动素质的检查并不受重视。张健委员介绍，人的六大运动素质，力量、速度、耐力、柔韧、平衡、灵敏，都是身体素质的体现，加快体教融合对于提高全民身体素质有很大助益。

　　张健委员说，发展体育的最终目的是建设健康中国，将来他会在这方面更多地建言献策。