线上培训新规发布：个性化教育将成必然趋势

　　（原标题：校外线上培训新规发布，个性化教育将成行业发展必然趋势）

　　7月22日讯，日前，教育部等六部门共同发布《关于规范校外线上培训的实施意见》。《实施意见》中，除了就行业集中存在的问题进行了针对性规范，同时也明确肯定了校外线上培训“为中小学生提供了一定的多样化、个性化教育服务”这一正面作用。

　　因材施教，助力学生个性化发展

　　真正的个性化教育应当以学生为中心，其学习目标、教育计划的制定和实施均根据学生的具体情况进行，在学习过程中更可依据学生的接受能力、学习情况、课程进度等进行随时调整，改进教育方案和教学目标，具有更灵活、更有针对性等优点；真正助力每个学生个性化成长与发展。

　　当下国内教育资源分布不均衡的现状，以及高昂的成本，导致了学校和线下教育机构难以实现真正的个性化。在线教育与线下教育相比，可以更好地通过互联网技术打破时间与空间的限制，将教育资源形成共享，有效提升资源的利用率、降低师资成本，从而使得规模化的因材施教成为可能，同时也为学校教育起到了很好的补充效果。

　　AI赋能，在线教育优势独显

　　事实上，个性化教育一直以来就是在线教育机构的核心探索目标之一。

　　目前，在线教育领域已有多家企业将AI科技应用在教育个性化场景中，例如iTutorGroup研发的DCGS动态课程匹配系统。通过给每位老师、学生和每份教材制定标签，系统可帮助学员依据兴趣、背景、能力等特质定制个性化课程，实现老师、教材、学生之间的匹配。

　　另一家教育企业松鼠AI智适应教育，则结合AI算法打造人工智能自适应学习引擎，在细分化的知识之间搭建图谱，通过测试学生某个知识点的掌握情况，得出学生掌握其他知识点的概率，系统再筛选课程和习题。

　　红杉资本中国基金合伙人浦晓燕也曾指出，自适应、个性化教育是非常有前景的方向，人工智能驱动的个性化教育有可能成为实现规模化个性化教育的一个路径。

　　实习编辑：崔凤娇

　　责任编辑：潘程