寻找乡村教师代言人：湟中县海子沟乡总堡学校周燕

　　前言：三尺讲台，四季耕耘。在山里田间，乡村教师这个群体为乡村孩子们带去了无数的希望。随着时代的快速发展，乡村教师们既迎来了机遇也面对着挑战，他们感慨于乡村教师群体所涌现出一批又一批敢于实践与创新的代表人物，也深深被蕴含在其中的大爱所折服。本次活动由新浪教育、教育公益联盟联合主办。旨在充分发挥媒体平台的引领导向、传递正能量的作用，并通过媒体传播，积极营造尊师重教的浓厚氛围，引导社会各界支持、改善乡村教师群体的工作生活条件，激励教师进一步发挥光与热，从而带动乡村学校更具活力。

　　老师事迹：

　　“青春是美丽的，一个人的青春可以平庸无奇，也可以放出美丽的火花；可以因虚度而懊悔，也可以用结结实实的步子，走到辉煌而壮丽的成年”。正是在这条格言的指引下，她从山村一路走来，身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了勤奋、谦逊、严谨，求实。

　　她叫周燕，2007年在湟中县拦隆口镇红林学校参加工作，2014年9月调入海子沟乡总堡学校任教。自参加工作以来，她一直扎根于偏远的乡村学校，关爱学生，乐于奉献，以教书育人为己任，一心一意钻研教研工作，全心全意投入到自己热爱的教育事业上。

　　一、铸师德，树信仰

　　11年前，她怀着一颗即将当上人民教师的心情，踏上了红林那片热土。可是满腔的热情被无情的现实击的粉碎。记得刚开学那天大雨倾盆，再加上连续几天下雨，学校门前那条崎岖的山路泥泞不堪，她一瘸一拐地走，时不时地鞋子被泥拔下来。由于没有其他交通工具，她到学校时已经是下午了，当时学校的宿舍极度简陋，除了一张桌子和一张床，其余的什么也没有。回不了家，她只能以校为家，冬天还要自己生炉子做饭。课间时老师们挤在班级火炉旁取暖，遇到班级炉子不好烧，学生拿的引火柴湿，整个教室全是烟，连着邻居班也是烟。

　　虽条件如此艰苦，但她依然克服各种困难，无怨无悔，认真工作，她常说“一定要做一名好教师”。她也始终坚守着她的诺言，特别是2015年她在上班途中遭遇车祸，被诊断为重度颅脑损伤，蛛网膜下腔出血，后来还引起了面瘫。那时她的孩子只有7个月大，她醒来的第一件事不是询问她的孩子而是先给学校领导打电话，“她的课怎么办，学生们怎么办”。出院之后医生建议多休息，并让她每天到医院扎针。但她第一时间赶到学校给学生们上课，一边上课一边跑医院医治面瘫……痛苦的磨练，铸就了她坚韧的性格，给了她战胜困难的勇气，使她成为了一名学生信得过、领导和同事信得过的好老师。

　　二、勤学习，求进步

　　不管在哪里工作，她都严格要求自己，一如既往的热爱学生，团结同事，勤奋工作。工作中，虽身兼数科（任教语文、国学、道德与法治），但她紧紧抓住每一个提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和教学活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，认真撰写心得体会。她刻苦钻研业务，认真研究教材教法和新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。备课时，她针对学生特点，精心设计教学环节，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际，运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量、要实效，从而提炼出了“提前预习——展示检测——合作交流——巩固拓展”的课堂教学模式。同时，她积极进取，勇于担当，曾多次承担学校的大型活动的策划与主持，积极承担示范课、研究课和公开课，受到了领导、同事的好评，也取得了显著的成绩。2017年5月在《读与写》杂志上发表的论文《让赏识走进语文教学》荣获一等奖；2016年12月在第六届全国传统文化进课堂教学研讨会中，所设计的课件《孟子公孙丑上》荣获教学设计优秀奖、所设计的《气融义与道》荣获教学设计一等奖，论文《谈国学之--<大学>对班级管理的 影响》荣获特等奖。

　　三、表真情，助成长

　　她一直担任班主任。十多年间，她把“爱在哪里，感动就在哪里”作为关爱学生的座右铭。作为一名班主任，她总是真诚地对待每一个学生，换回了他们的真心。他所在的学校是寄宿制，大部分学生都住校，随之事情也就多。那是一个夏天的早晨，她和往常一样去班里检查，发现一名学生没来，以为又惹了什么事，就到宿舍去找。走进宿舍，一股刺鼻的味道迎面扑来，那个孩子悄悄地躲在角落不肯出来。询问原因，得知孩子肚子疼，大便拉裤子里了。她二话没说，也不顾及是个男孩，马上端来一盆水，帮他擦干净了身体，又借了一条裤子给那个孩子穿上。不仅如此，她还善于想办法帮助学生树立自信。她的班上有一名智障男生，性格孤僻，从一年级到现在七年级，数学成绩几乎为零，语文除了名字可以拼凑，其他的写的认不出来。通过观察她发现孩子爱劳动的特点，就让那个孩子专门负责擦桌子，摆放打扫用具，并经常在班上表扬孩子。一段时间下来，那个孩子干得得心应手，胆子也大了，性格也慢慢地开朗了，也愿意和同学们交流了，班上的学生也愿意和他在一起玩了。

　　在关爱学生的同时，她还针对农村学生迫切改变自身境遇的心理特点，积极指导学生参加校内外组织的各项竞赛，充分发挥他们的优点，展示他们各方面的才能，增强他们的自信心。在第四届全国中学生语文能力竞赛中，辅导的学生荣获全国二等奖； 在第十八届“语文报杯”全国小学生作文大赛中，辅导的学生荣获省级一等奖；在第六届全国中学生语文能力竞赛中，辅导的学生荣获县级一等奖；2010、2011、2013年指导的学生在演讲比赛中荣获中心校一等奖；2019年被评为“西宁市优秀班主任” 、2018年入选全国乡村优秀青年教师培养奖励计划、2017年她被评为“西宁市优秀少先队辅导员”、“湟中县优秀教师”、所带班级被评为“西宁市优秀中队”、“西宁市先进班集体”；工作期间也多次被中心校评为优秀德育工作者、优秀团支部书记、优秀班主任、优秀教师。

　　仰望星空方知世界的浩淼无垠，脚踏实地才觉人生的美丽多彩。十一年青春已过，“无悔”成为昨日的注脚，今天的路在脚下，她说她会在偏远的乡村这方圣土上，播撒智慧的种子，让自己的青春绽放美丽的火花，用踏实坚定的脚步书写美丽人生！

　　如有企业机构及公益组织愿意对乡村教师进行帮助，可联系他们，官方邮箱：edugongyi@vip.sina.com 官方微博：教育公益联盟 联系电话：18519308616