第二届“世界教育前沿论坛”发布会在京举行

　　11月5日下午，第二届“世界教育前沿论坛”新闻发布会在北京举行。本届论坛由中国教育三十人论坛与《财经》杂志主办，深圳荟同学校承办，将于11月23日-24日在深圳举行，论坛的主题是“人工智能与学习科学”。这是国内首次以“人工智能与学习科学”为主题的论坛，具有开创性意义。

“AI+学习=？”圆桌讨论

　　香港大学原副校长、荣休教授，中国教育三十人论坛成员程介明（左），中国教育三十人论坛执行秘书长、世界教育前沿论坛秘书长石岚（右）

　　发布会上，世界教育前沿论坛主席、香港大学原副校长、中国教育三十人论坛成员程介明就近日受到社会广泛关注的“浙江小学生戴上“金箍”实时监测上课走神，自动报送老师家长”的新闻谈到，“这是一种脑机连接新科技，还不能说已经成熟，而且也不完全是人工智能。”程介明还回答了到会记者提出的“科技创新与教育如何更好的结合”“学习科学与人工智能在教育场景中如何应用”“当前国际上人工智能教育发展情况如何”“对特殊儿童有何作用”等社会普遍关心的话题。与会嘉宾就“AI+学习=？”话题进行了圆桌讨论。

　　中国教育三十人论坛执行秘书长、世界教育前沿论坛秘书长石岚介绍，“世界教育前沿论坛”是中国教育三十人论坛创办的国际性跨领域交流平台，以“引领趋势，开创未来”为宗旨，旨在推动最新教育思想和最新教育模式的国际间交流，推动最新教育科技的应用，实现教育的全面发展。论坛每年秋天在深圳举行，每届选取最前沿的教育问题作为主题。2018年10月，首届论坛以“学习的革命：学习科学引领教育未来”为主题，获得圆满成功，被称为“国内教育界的一次启蒙大会”。

　　本届论坛主旨发言嘉宾为民进中央副主席、新教育实验发起人、中国教育三十人论坛成员朱永新，国际人工智能教育学会会长、英国伦敦大学学院教授Rose Lunkin，澳大利亚悉尼大学计算机科学学院教授、人类中心技术研究主题主席Judy Kay，芬兰奥卢大学学习和教育技术研研究部主任、学习科学和教育技术教授Sanna Jarvela，中央教科院国际比较教育研究所所长、中国未来学校实验室主任王素等。

　　论坛开设四个分论坛，来自高校、科研院所、中小学校及相关企业的嘉宾，将围绕“脑科学、人工智能与学习科学”“人工智能与学习科学在基础教育的探索”“人工智能与教育的发展”“人工智能与教育科技”等话题，展开积极热烈的讨论。

　　中国教育三十人论坛秘书长、著名媒体人马国川介绍，中国教育三十人论坛成立于2014年，是享有盛誉的新型教育智库，也是一个跨界讨论教育问题的平台。成立五年以来，已初步形成“四梁八柱”的发展格局：“四梁”是指论坛组织论坛、专题研讨、课题研究、出版宣传等四个发展方向， “八柱”是指目前主办的八个拥有较高社会声誉的论坛，对教育改革产生了积极影响。