为进一步深入推进高校创新创业教育改革,认真贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》要求。由全国高等职业院校创新创业教育联盟IEEAC-HVC、中国职业技术教育学会高等职业技术教育分会、英国国家创新创业教育中心NCEE(China)联合主办,武汉城市职业学院承办的第三届中英“一带一路”国际青年创新创业技能大赛中国区总决赛于2019年12月27-29日在武汉城市职业学院举办。
本次大赛得到了湖北省教育厅、武汉市政府、武汉市教育局、湖北省中华职业教育社相关领导的高度重视与大力支持。中国职业技术学会会长、教育部原副部长鲁昕,全国高等职业院校创新创业教育联盟理事长、南京工业职业技术学院党委书记吴学敏,中国职业技术学会副会长、浙江机电职业学院校长丁金昌,英国国家创新创业教育中心NCEE(China)首席执行官王啸宇等领导和嘉宾出席大赛闭幕式,并为获奖师生颁发获奖证书。
![鲁昕会长出席大赛闭幕式并做主旨报告](http://n.sinaimg.cn/edu/transform/118/w550h368/20191230/4c5a-imkzenp7204510.png)
第三届中英“一带一路”国际青年创新创业技能大赛已经成功举办两届,此届在原有办会主旨上又提出创新发展·技能融合·国际合作的新主题,意旨在推进国际双创教育工作合作交流,推动国际青年互动,并通过“技能切磋”为高职院校搭建国际化的交流平台,引领和促进相关专业建设和教学改革。
![比赛现场](http://n.sinaimg.cn/edu/transform/116/w550h366/20191230/34d3-imkzenp7201939.png)
![比赛现场](http://n.sinaimg.cn/edu/transform/116/w550h366/20191230/a664-imkzenp7202592.png)
第三届中英“一带一路”国际青年创新创业技能大赛包括全国6大赛区,吸引了300余支队伍超过1200名学生参赛。此次从中国区总决赛大赛由6个分赛区脱颖而出的43所职业技术学院,65支队伍带着校方的期望和各自的梦想,汇聚武汉城市职业学院争夺中国赛区团队奖、个人奖,及2020年6月赴英国伦敦代表中国参加国际总决赛的资格。总决赛经过模拟运营、企业运营汇报答辩两个环节的比拼,最终江苏工程职业技术学院、山东商业职业技术学院、西安航空职业技术学院、北京财贸职业学院等12支代表队获得了此次大赛的一等奖;常州信息职业技术学院、北京市丰台区职业教育中心学校等9支代表队获得了国际风尚奖。
![吴学敏理事长致辞](http://n.sinaimg.cn/edu/transform/128/w550h378/20191230/75ce-imkzenp7200990.png)
![颁奖典礼](http://n.sinaimg.cn/edu/transform/799/w550h249/20191230/9799-imkzenp7203299.png)
第三届中英“一带一路”国际青年创新创业技能大赛得到了各方的高度重视,中国职业技术学会会长、教育部原副部长鲁昕出席大赛闭幕式并做主旨报告,对学生们的创新创业意识给予赞扬。鲁昕会长在报告中阐释了共建“一带一路”的目的意义,详细介绍了产教科融合国家顶层设计和系列政策,深刻分析了职业教育在推进产教科融合进程中必须坚持的十个对接和必须抓好的十项举措。鲁昕分享了《时代周刊》评选出的2019年百项最佳发明,展示了2019年世界机器人大赛机器人工业设计大赛中20个来自职业学院、应用型高等院校师生的创意,以此鼓励学生创新创意就在学习生活中。她指出,社会需要数以亿计的适应科技革命的高素质技术技能人才,职业教育要适应、服务和支撑加快发展的新一代信息技术步伐。
为进一步推进双创教育的交流与合作,本届大赛组织了配套会议——中英双创示范基地院校研讨会议、高职院校创新创业教育人才培养合作论坛。专家与参赛代表队校级领导分享了在创新创业教育领域的经验与收获,中英双创合作的成果案例等,为院校深入开展双创教育提供了借鉴与思考。
![大赛会旗交接仪式](http://n.sinaimg.cn/edu/transform/116/w550h366/20191230/ae5a-imkzenp7205380.png)
近年来,党中央国务院高度重视创新创业工作,将其作为落实创新驱动发展战略的重大举措,作为应对新一轮科技和产业变革的有效手段,也作为稳增长、促改革、调结构、惠民生、打造经济发展新动能的重要引擎。去年9月,国务院发布《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》,为深入实施创新驱动发展战略、进一步激发市场活力和社会创造力提出了一系列意见,对推动大众创业万众创新提出了新的更高的要求。
大赛自创立以来,已经成为整个中国职教育人体系中非常重要的一环,创新意识和就业创业技能的考核标准,大赛内容的普适性,为吸引广大学生参与创新创业提供了有效载体。比赛的成果举办实现了以赛促教,促进教学方法、教学方式、教学手段改变;以赛促学,学生学习态度、学习行为、学习认知的改变;以赛促改,促进人才培养模式、人才培养方案、人才培养质量评价改革;以赛促融,促进校企融合、校校融合、跨区域融合、跨文化融合。最终通过中英两国的大赛,有效促进了我国职业院校的国际交流,提升我国职业教育的国际影响力。
中英“一带一路”国际青年创新创业技能大赛将以更加开放的国际视野和胸襟,本着合作共赢的理念,走出国门、走向世界,用创新创业实践筑起新时代的“丝路精神”。