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第一节 掌握常用申论文体 http://www.sina.com.cn
2007年11月27日 12:59 铁道出版社
第一节 掌握常用申论文体 文体，即文章的体裁，主要反映文章的整体特点。任何写作都离不开一定的文体，申论也不例外。申论考试摒弃了原来的简单议论文的模式，主要考查考生的阅读理解、综合分析、概括能力以及解决实际问题的能力。所以不单单涉及议论文一种文体，而是综合运用说明、 议论、评论、扩写、缩写等许多文体。考生要想在考试中发挥得淋漓尽致，必须对申论考试所运用的常用文体有所了解，并掌握每种文体的写作方法和技巧。本章主要介绍申论考试涉及到的议论文、说明文、应用文及其他几种公文文体的写作方法，使考生有针对性地提高自己的申论能力。 一、议论文 议论文也称论说文，这类文章以议论为主要表达方式，用议论或者说理的方式直接表达自己的见解和主张。议论文一般来说有以下几个特点： (1) 内容的理论性。议论文以议论和说理为主，它的内容就具有一定的理论性。有的议论文直接阐明理论，有的议论文则以某种理论为指导来论述一个问题。 (2) 语言的概括性。议论文需要对具体事物做理论上的分析，它的语言往往是抽象而概括的。理论性越强，语言的概括性也就越强。 (3) 写法的逻辑性。议论文是议论和说理的，它的写法就需要有严密的逻辑性。只有把文章写得有条有理，道理讲得头头是道，言之有理，才能说服读者。总之，议论文主要是对客观事物或者存在的问题，用概括的语言，按照一定的理论和逻辑关系，表达自己的见解和主张，使人信服，并受到启发和教育。 在日常工作中，议论性的文章经常遇到。党和政府的文件大多数是带有议论性的，阅读这些文件，需要具有分析和理解议论文的能力。我们读报时经常读到一些社论、短评、国际评论、杂文以及各种理论性文章，也需要一定的议论文知识，才能把这些文章理解得更好。总结工作经验，分析调查材料，讨论学术问题，提出革新建议，这些往往需要写议论文。总的来说，议论是一种常用的而且不可缺少的表达方式，议论文的应用十分广泛而且重要。因此，我们必须认真学习议论文，努力培养议论文的阅读和写作能力，特别是写议论文的能力。特别是国家公务员，就更需要具备这方面的能力了。 (一) 议论文的三要素 议论文具有论点、论据和论证三个要素。论点是作者对所论述的事物或者问题所持的见解和主张，论据是用来证明论点的科学原理和典型事实，论证是运用论据来证明论点的过程和方法。 1论点 论点是贯穿全文的论述中心，是议论中的中心观点，往往就是文章的中心思想。一篇议论文一般只有一个论点，叫做中心论点或者基本论点。有的议论文为了把复杂的内容论述得更加严密、透彻，为了把道理讲得全面、深刻，就需要围绕中心论点分成几点或者几个方面来论述，提出一些证明、补充或者发挥中心论点的从属论点，这叫做分论点。 论点就是作者要在文章中表现的主要看法。一个好的论点应该符合下面四个要求： (1) 正确。论点的说服力根植于对客观事物的正确反映，而这又取决于作者的立场、观点、态度和方法是否正确。如果论点本身是错误甚至是荒谬的，怎么可能说服别人呢? (2) 明确。论点必须有事实或理论做基础，必须旗帜鲜明地表明作者的主张和政治倾向，赞成什么，反对什么要旗帜鲜明，而不能模棱两可。 (3) 集中。一篇简短的议论文，一般只能有一个中心论点，不能并列几个中心，搞“多中心”，否则这个说几句，那个说几句，结果都如同蜻蜓点水，都没有得到充分的论证，导致了“意多文乱”。 (4) 一致。论点前后要一致，不能偷换概念、论点转移。论点也不宜过大、过泛，否则很难写出论点集中深刻的好文章。 2论据 论据是作者用来证明论点正确的事实、道理或根据。论据是为论点服务的。光有论点或者空发议论，不容易使人理解，也不容易说服人，还得用适当的材料作为论点的论据。可以作为论据的材料是多种多样的。 论据包括事实材料和理论材料。作为论据的事实材料，可以是具体的事例，也可以是概括的事实，还可以是统计数字等等。作为论据的理论材料，可以是前贤今人经过实践证明了的至理名言、精辟论断，也可以是科学上的公理、规律等等。 在使用论据上，我们必须选择使用那些确凿的、典型的事实。事实不确凿，没有广泛的代表性，不但会使文章缺乏说服力，有时还会导致论点的片面或模糊，甚至会导致错误的结论。引用经过实践检验的理论材料作为论据时，必须注意所引理论本身的精确涵义，注意材料与观点的统一，否则也会缺乏说服力，得出错误的结论。既有事实的材料，又有理论的材料，就可使论据显得更充足有力。 写作议论文，选用论据的基本要点是： (1) 真实。那种“事实胜于雄辩”的论据，才能起到论证论点正确性的作用。引用时，应认真进行核实，真实准确，才能选用为论据材料。 (2) 典型。要选用那些最有代表性和最有说服力的材料，做到少而精，能“以一当十”才为上乘。 (3) 关联。要与论点有必然的联系，必须是用来支持论点、确立论点的理由。与论点无关或不足以证明论点的材料，不论多生动感人，也不可用作论据。 (4) 完整。引用某些经典言论作为论据时，要注意引用部分的相对完整性，不得任意删改或断章取义。直接引用原文的，一般要用引号标出，把引用部分与个人论述部分区别开来。 3论证 论证是用论据证明论点的方法和过程，它主要是按照一定的逻辑关系，把论点和论据组织起来，证明论点是正确可信的。 论证的目的在于揭示论点和论据之间的内在逻辑关系。从逻辑上看，论证是运用概念、判断进行的一系列推理和证明，是把论证中的论点和论据联系起来的重要步骤。 论点、论据和论证是议论文的三要素。论点是灵魂，论据是血肉，论证是骨骼。论点是解决“要证明什么”的问题，论据是解决“用什么来证明”的问题，论证是解决“怎样进行证明”的问题。三者紧密联系，就能构成一个完整的论证过程。 就议论文的要素来说，一般要求论点要明确深刻，论据要充分，论证要合理。 (1) 论点要明确深刻。一篇文章一定要清楚地表达出拥护什么，反对什么，不能含含糊糊，若有若无。一篇好的议论文，论点是明确的，它很容易被读者捕捉到。有了明确的观点后，应该力求其深刻。深刻表现在两个方面：首先，透过现象看本质，讲出一番发人深思，启人心扉的道理来就是深刻，这需要作者善于观察，有很好的洞察力。其次，见解要独到，角度要新颖。 (2) 论据要充分。论据是用来证明论点的事实或道理，论据的选材要注意论据的准确、充分、典型。 准确指材料可靠，包括材料的每一个细节都准确无误，只有材料准确了，论点才有说服力。 充分指事实或材料丰富，足以证明观点。当然，并不是论据越多越好，只要论据能很透彻地论证观点就可以了。 典型是指材料具有代表性，最能反映事物本质，一些陈旧不堪的论据，就缺乏吸引力。 (3) 论证要合理。论证要合理，首先指论证思路要清楚、严谨。议论文是说理的文章，因此要求说理的思路清晰、严谨，读者才能较容易地把握作者分析问题的过程。严谨，文章才能有较强的说服力，反之，观点难以明确，说服力难以达到，一些好的议论文，往往能体现出清晰严谨的论证思路。其次，结构要完整，方法要多样。 (二) 议论文的方式 议论文有两种基本方式，即立论和驳论。 立论指议论目的是为了从正面证明自己提出来的论点。驳论指议论目的是为了反驳某一错误的论点或相关的论据、论证。 在同一个论证过程中，立论和驳论乃是一物的两面，两者之间存在着互相依存的关系。这是因为对于任何一个论题，人们都可以提出两个互相矛盾的论点。譬如在对“自由和必然”的认识上，有的人认为在实践中学会正确地运用规律才能得到真正的自由；但是也有人认为只要掌握了理性知识就可以随心所欲，得到自由。这两种认识是对立的，不能并存的。如果我们证明了只有在实践中学会正确地运用规律才能得到预想的结果、真正的自由，那就必然否定了没有实践经验、只凭抽象地理解知识就可以进入自由境界的想法。反之，我们驳倒了不经实践也可以获得成功的观点，那也有助于证明成功的获得需要在实践中认识规律、运用规律。 立论和驳论虽然在同一个论证过程里是一物的两面，是对立的统一。但是，立论和驳论毕竟是两种并不相同的议论形式，议论角度不一，议论思路不一，各有自己的论证规律。 1立论 立论在就某一问题提出自己的看法和主张，表明自己的态度时，要注意以下三点： (1) 这些看法和主张必须是经过认真的思考或者一定的实践，确实是自己所独有的正确的认识和见解，或者是切实能解决实际问题的主张。要使读者感到有新意，增长知识，提高对事物的认识。 (2) 必须围绕所论述的问题和中心论点来进行论证。开篇提出怎样的问题，结篇要归结到这一问题。在论证过程中，不能离题万里，任意发挥，或者任意变换论题。如果有几个分论点，每个分论点都要与中心论点有关联，要从属于中心论点。所有论证都要围绕中心论点进行。这样读者才能清楚地了解分论点和中心论点。议论文的逻辑性很强，论证必须紧扣中心，首尾一致。 (3) “立”往往建立在“破”的基础之上。在立论的过程中，需要提到一些错误的见解和主张，加以否定和辩驳，以增强证明力。 2驳论 驳论通常是为了反驳对方的论点，因此，写驳论文章一般直接指向错误论点。但是也可以通过反驳对方论据或论证的途径来达到反驳论点的目的。 (1) 反驳论点。反驳主要是反驳论点，因为议论的根本目的在于阐述见解，发表观点，如果我们不能同意对方的观点和见解，那就要用各种方法来批驳、否定这一观点、见解，指出它的荒谬或虚假。反驳论点就是针对对方论点直接驳斥。 反驳论点的方法之一是直截了当地指出某一论点的错误，用确凿的、不可辩驳的事实来直接反驳，或者从理论上进行透彻的分析和解剖，直接指出错误所在。 反驳论点的另一种方法是归谬法。归谬法是以某一个论点为前提，按照逻辑规律进行合理的引申，但是引申出来的结论却是荒谬的。由于引申出来的结论无法成立，因此，引申出这一结论的论点也就不能成立。写作中对一些似是而非的模糊认识，运用归谬论证揭示其“非”，能收到澄清认识的良好效果。 反驳论点还可用反证法，即作者并不直接指出对方论点的谬误所在，而是建立起一个与对方论点针锋相对的新论点，通过充分论证使这一新论点树立起来，于是与之相对的论点便不驳自倒了。 运用反证法应注意的是，所反驳的论点与自己所证明的论点应是互相对立，不能相容的。这样才符合逻辑学上矛盾律的要求，达到肯定这个否定另一个的目的。 (2) 反驳论据。反驳论据，这是一种釜底抽薪的反驳对方论点的途径。在论证过程中，论据乃是论点赖以支撑的支柱，如果论据不能成立，那么论点就失去依托，不攻而自垮。 (3) 反驳论证。反驳论证，这是通过揭露对方在论证过程中论据与论点之间不符合逻辑关系的漏洞来否定对方所提出的论点。进行这样的论证，需要对于对方的言论作冷静的分析，发现其中逻辑推理上自相矛盾之处，然后予以有力的揭露。 (三) 议论文的结构方式 论证的结构方式，就是对议论文全文的合理安排和设计。它与议论文的基本结构侧重点不同。议论文的基本结构侧重于所有议论文的共性，即基本具备的大体框架。而论证结构则侧重于论证的思路，侧重于论证过程中的内部结构安排。要安排好议论文的论证结构，动笔之前，需要认真分析文章所要阐述的观点和材料，弄清观点和材料之间的关系，材料与材料之间的关系，形成一个合乎逻辑的思路。议论文的结构方式通常有以下几种： 1纵贯式结构方式 按照引论(导论、绪论)、本论(正文)、结论三部分组织材料，叫纵贯式结构方式。它大体上是按照提出问题——分析问题——解决问题的逻辑顺序来安排的。又称“三段式结构方式”。 2并列式结构方式 围绕中心论点，从不同角度进行论证，形成若干分论点，几个分论点构成并列关系，共同论证中心论点，这就是议论文的并列式结构方式。 3递进式结构方式 在阐述中心论点时，各层次、段落之间的关系，是环环相扣、逐层深入的关系，前一部分论述是后一部分论述的基础，最后推导出文章的结论。 4对比式结构方式 这是把正反两方面的观点、事例，对比地组合在一起的结构方式，形成强烈的反差，使两种不同的事理在对比中更清晰，从而更有力地突出正面的论点和主张。 在议论文中，上述结构方式常常交错使用，一般是以某一种结构方式为主，以其他方式为辅，这样，既可使行文富于变化，又不会使文章杂乱无章。 (四) 论证的方法 论证的方法就是论述和证明论点的方法。要想写出一篇好的议论文，必须懂得一定的论证方法。如果有一篇议论文是这样的：开始提出论点，接着摆出一两个事例，然后小结，这样的文章即使观点明确、事例恰当、结构完整，人们读后往往还是觉得道理讲得不透，内容贫乏单薄，文章苍白无力。其中重要原因就是没有运用多种论证方法。常用的论证方法有： 1归纳法 归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。它通过许多个别的事件，然后归纳出它们所共有的特性，从而得出一个一般性的结论。 2演绎法 演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。它由一般原理推导出关于个别情况的结论。 3比较法 比较论证是一种由个别到个别的论证方法，通过把性质、特点相同或相近的事物或性质特点不同、相反的事物放在一起加以比较从而证明论点的方法。前者可称为类比法，后者可称为对比法。 4引证法 引证法是引用正确可信的道理来论证论点的正确性。它采用的是通过某个一般性的道理推出特殊性结论的论证方式。论证时除了要注意引用的准确性以外，还要做到对引用的道理和要论证的论点做一番分析，指出其联系的必然性。 5喻证法 又叫比喻论证法。用人们熟知的事物作比喻来证明论点的正确。这种论证方法，由于比喻的形象生动，能把“喻”与“理”结合，所以宜于做到深入浅出，通俗易懂地讲清道理。 6反证法 通过论证与自己论点相反的观点的虚假，来证明论点的正确性。 7归谬法 论证时，设法使与自己相矛盾的论点归于谬误，从而论证自己论点的正确性。即先假定自己反对的论点是真实的，然后引申推导，直至推导出荒谬的结论，暴露其论点的荒谬性，从而驳倒对方论点。 以上所说的是几种常用论证方法，在一篇议论文中可以只侧重使用其中的一种方法，也可以同时使用几种方法。选用什么方法，要根据论证的实际需要来决定。 (五) 议论文的语言 文章的体裁不同，表达方式各异，也就决定了语言的不同。我们学习议论文，就要注意议论文的语言。议论文的语言必须准确、连贯、得体和合乎逻辑。 1准确 议论文的语言，必须是准确的。因为议论文是讲道理的，要讲清道理，就必须有明确的概念、准确的判断和严密的推理。而反映这些概念、判断和推理的词、句、句群以及段落，自然也必须是准确的。 2连贯 议论的语句与语句间要做到连贯，应该注意以下几点： (1) 思路的连续性。思路的连续性体现为语言连贯，如果写议论文时，想写什么就写什么，最后让人觉得那是词语的堆积，丝毫整理不出一个统一的思路来，语言也一定是跳跃着的，不连贯，不顺畅的。因此，写作时，一定要设计好思路，这样语言才能连贯通畅起来。 (2) 行文角度前后要统一。在行文中，如果角度多变，语言自然就是跳跃的、杂乱的、无序的。因此，行文有一个统一的顺序，语言连贯才成为可能。 (3) 恰当地运用连接词语。为了使文章读起来顺畅自然，可在转折、递进、接结等处用连接词语，把句与句、段与段、层次与层次间紧密的粘联起来，这样思维严密了，结构严谨了，语言连贯通畅了。 3得体 语言得体，指的是语言适合说话的语言环境，做到用词、句式、感情色彩都符合人物及背景，恰如其分地反映出人物或物件的个性。作文时，应该仔细斟酌用词、造句，尽量避免自己常用的词语，要从生活中挖掘出一些有生机的词语来丰富自己的文章。 4合乎逻辑 我们在思维过程中，从一个或几个判断推出一个新的判断，叫做“推理”。推理就是从理中推出，要合乎道理，合乎事物与事物之间的内在联系，合乎事物的发展规律，也就是合乎逻辑。我们写议论文，在议论或者说理的过程中，主要就是推理。推理一般用复句或者一系列的句子来表达，这就要求句子与句子之间必须合乎逻辑。最基本的推理方式是归纳推理和演绎推理。归纳推理是由个别的判断(前提)推出一般性的判断(结论)。就整篇议论文来说，论证的过程就是推理的过程，论证的方法就是推理的方法。 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
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