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2011年国家公务员考试行测终极指导

http://www.sina.com.cn   2010年11月29日 09:47   新浪教育

  2010年12月5日,是2011年国家公务员考试笔试的日子,算起来已不到十天。在两个多月前,2011年国家公务员考试公告发布前后,国家公务员考试研究中心曾撰写了一些指导大家如何规划使用好最后的两个多月的文章,到了此时,研究中心认为,在考前十天,虽然日常性练习已经停止,但一些必须留到最后几天才复习、记忆的内容放在此时,正是最好不过,所以撰写了最后十天的终极指导行测和申论两篇文章。

  一、时事政治

  行政职业能力测验这个科目有五大模块,其中除了数量关系以外,每个模块都有可能出与时事有关的题,而申论科目对于时事也是必考的。时事这一方面需要记忆一些重大的事件,和一些相关的重要数据。

  (一)2010年的一些大事、要事有:

  1.上海世博会

  2.广州亚运会

  3.嫦娥二号升空

  4.十七届五中全会

  5.南非世界杯足球赛

  6.全国第六次人口普查

  (二)2010年发生的一些灾难性事件有:

  1.云南等西南省区干旱

  2.玉树地震

  3.上海火灾、江苏化工厂爆炸

  4.福建、广西、广东等多处学校发生校园流血事件;

  5.矿难仍然频发

  6.甘肃、四川等省发生泥石流

  (三)时事的考查方法

  常识、申论是最常用的考查方法,一般而言,会通过类比推理、常识考查知识性的时事事件,比如考查上海世博会的主题、广州亚运会的理念等;会通过言语理解、逻辑判断将时事摆出来,考查的并不是时事本身,而是通过时事来考查考生阅读、分析等方面的能力,给出嫦娥二号升空的一些专业名词的定义,题型是定义判断等;会通过资料分析来考查一些数据性的时事事件,比如考查世博会拉动消费、灾难造成的损失等;甚至,会通过一些涉及数据的时事考查数学运算题,比如用南非世界杯足球赛为背景,考查排列组合等。

  而常识和类比推理,是最容易与时事结合的,可以直接考查时事本身,也可以通过时事,考查其他常识,比如以玉树地震为背景,考查地理知识;通过十七届五中全会,考查政治知识;通过频发矿难,考查矿藏知识等。

  二、数学记忆

  经过考前这一段时间的复习,各位考生都应当有了一定的数量关系题练习积累,对于一些需记忆的数据、公式等已经能够做到心中有数。

  (一)特殊的数据

  1.20以内的数据,质数、合数,奇数、偶数,平方、开方,立方、开三次方等;

  2.大于20的数,主要需要留意平方、开方、立方、开三次方等;

  如8,既是2的三次方,也是3的平方-1,偶数,合数等。

  (二)公式

  需要掌握的计算公式有:

  1.四则运算法则;

  2.各种常见平面图形的周长计算公式,主要包括:矩形、正方形、圆形、三角形(尤其是特殊的三角形)等;

  3.各种常见平面图形的面积计算公式,主要包括:平形四边形、菱形、矩形、正方形、圆形、三角形、梯形等;

  4.各种常见立体图形的表面积计算公式,主要包括:长方体、正方体、圆柱、圆锥、球体等;

  5.各种常见立体图形的体积计算公式,主要包括:长方体、正方体、圆柱、圆锥、球体等;

  6.勾股定理;

  7.排列、组合的计算公式等。

  近几年来,每年都会考到排列、组合,不打算放弃的,最好还是把排列组合的公式速记一下。

  (三)其他与数据有关的内容

  1.能够被2、3、4、5、6、7、8、9、10整除的数的特性;

  2.分解质因数;

  3.约分;等。

  三、文史常识

  每年必考,而且考查文化、历史、地理、文学等相关内容的题量占比近年在逐渐加大,但常识这类题与资料分析等题型不同的是,其他题型在不知道常识的时候,通过其他的分析和推理,还是能够解答出来的,但常识无从推测,在对考查的常识不了解的时候,只能放弃。放弃不代表不做,只是不花费过多时间思考。解答常识题最好是看完题目即选出答案,不耽误,把时间留给资料分析。

  四、资料分析

  资料分析的计算量越来越大,阅读量也越来越大,节约阅读时间,即为计算省出时间。

  阅读的时候。抓住重点,重点指的是:时间(年份或月份)、地点(国外、国内、省内)、数据是什么东西的数据,具体数据是多少不去管它,在做题的时候再来仔细看数据。

  表格和图形通常都有标题,先看标题,表头和图形资料的图例往往表达出数据的类型(人口、GDP、环境保护、农业生产还是其他内容),故而具体的表格内容与图形内容可以直接跳过。而综合资料至少有表格或图形中的一种,那综合资料中的文字资料可先不去阅读,先读表格或图形的标题、表头或者是图例。

  然后看题。文字资料题的前三题,一般都是按照文字资料的撰写顺序提问的,第五题一般都是全篇的细节题,如“以下符合资料的一项是”、“以下表述错误的一项是”等,第四题有时与前三题一致,按照文字资料的撰写顺序提问,有时与第五题一致。

  图形资料与表格资料的题目顺序不明显,但图形资料与表格资料的直观性比较强。

  最后做题。做题的时候,每一题回到资料中找到相关数据,并进行计算。计算的时候需要注意:(1)能简单就简单,能比较就比较,能用加减不用乘除,能用乘除不用乘方开方,资料分析题中有很多题只需要算出整数部分,即可得出答案,有的题目甚至不需要计算,需要的是进行比较,这种需要进行比较的题目,需要找出一个中位数,通常是个整数,然后与其他的数进行比较,在比较的过程中有可能用到约分、反约分、四舍五入的近似估算等速算技巧;(2)有图形资料题时,往往会比较增长速度,正确做法是用开方解答,但遇到平均增长速度时,年份比较长,在不可以使用计算器的考场上,几乎无法计算。对于这类题型,首先可以观察图形资料题中是否有折线图或柱状图,折线图中折线的斜率就是当年的增长速度;如果只有柱状图,则可用直尺选择柱状图中每一柱顶端同样位置的一个点连线,该线段的斜率即为当年的增长速度。斜线的斜率越大(即越接近竖直),说明增长速度越快;斜线的斜率越小(即越接近水平),说明增长速度越慢。

  最后,预祝各位考生在12月5日的考试中取得满意的成绩!

本文选自《国家公务员考试》的博客,点击查看博客原文

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