【背景链接】

　　3月28日，山东大学公布了新一届学术委员会名单。在这份23人名单中，记者没有找到校长徐显明的名字。此前在全国两会上，徐显明曾表示，山大正在对学术委员会进行改革，校长将退出学校学术委员会。

　　【核心观点】

　　1. 校长退出，让学术评议回归本质。对于校长退出学术委员会，这是把学术权力与行政权力分离的重要举措之一。“学术水平是大学的生命线。”作为评议学术水平的机构，学术委员会理应由有足够学术造诣和良好声誉的学者组成。脱离了行政干预之后，学术面前人人平等，大家都以学术水平来说话。这样，学术委员会能够更加公正客观地评价教师学术行为。这也是高校“去行政化”的应有之义。

　　2. 校长退出学术委员会使学术委员会摆脱了行政干扰，并非行政本身干扰了什么，而是在很多人的潜意识里，或多或少会受到对方行政职务的影响。如果没有了行政职务的影响，在进行学术评议的时候，完全靠学识来判断，可以很好的提高学术委员的积极性。

　　3. 从另外一个角度来看，校长退出学术委员会，也将校长从许多繁杂的事务中解放出来。校长跳出学术委员会，也更加便于工作的协调。现在学校里需要评议的学术问题很多，校长每一场都必须参加，精力肯定顾不过来。

　　4.关于大学去行政化的实践和效果，还需要在工作的过程中进一步磨合和观察。不过有一点是肯定的，这种变化是对大学教授权利的尊重，会让大学逐步回归到独立学术机构的本质上来。

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