国考面试的要求越来越高，越来越侧重于综合素质的考查，通过对京佳学员的分析，发现很多学员存在哲理分析的困扰，因而实战的时候很难突出看问题的深度，经过哲理诠释法的训练，很多京佳学员分析问题更有逻辑，表达更有内涵，最终在面试中取得了佳绩。

　　哲理诠释法很容易理解，就是用马克思主义哲学的基本原理，诠释要说明的问题。应用的范围比较广泛，包括对漫画、故事的诠释，也有对名言警句、现象的诠释。

　　【例题】 两幅画，一幅是一棵枝繁叶茂的树，另一棵不大好的树，问题：问两个图的内涵，并给图形取个名字。

　　【分析】这是一道图形联想题，是去年福建国税的面试真题的第一题，在安徽、内蒙古等国税系统也出现了类似题目，图形联想题在国考面试中出现的几率还是比较大的，因为这些题目灵活，对考生的综合素质要求更高，也容易判别考生之间的区分度。

　　【哲理】可以发散思维，联系多个哲学原理。

　　1.用矛盾(对立统一)原理诠释，通过两棵树的比较，诠释两种价值观。

　　2.用质量变原理诠释，参天大树的成长是日积月累的结果。

　　3.用发展的观点来诠释，从一棵不太好的树到参天大树，是有可能的，积极创造条件锻炼和发展自身。

　　以第二个原理(质量变的原理)诠释本题，希望考生从中受到启发。

　　【参考思路】1.取名；2. 质量变原理诠释图中内涵；3.结合自身。

　　【参考答案】

　　看到这幅图，我不禁想到老子在《道德经》中的一句话：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”因此这幅图可以叫做“合抱之木，生于毫末”。

　　老子的这句话与哲学上的质量变原理有异曲同工之妙，同样很好地诠释了图中的内涵，量变是质变的前提，量变只有积累到一定程度才能形成质变。树木的成长也需要长期的量变，一棵枝繁叶茂的树，并非一日之功，而是日积月累的成效。从细如针毫到参天大树，需要经历数年的风霜雪雨，能够经受考验，坚持不懈的努力，才能成为图中枝繁叶茂的参天大树；而那些经不起考验、意志薄弱、半途而废的变成了另外一幅图中的病树。

　　树犹如此，人何以堪？反思我们自身，如果想成为对他人、对社会有所帮助的人，就要经得起磨练和考验，就要从一点一滴做起，否则就会半途而废，功亏一篑。

　　如果我能成为一名国税系统的公务员，我一定会严格要求自己，把一点一滴的小事做好，把每一笔细致的账目核对好，还要数十年如一日，坚持不懈，争取早日成为一名对他人、对社会有所贡献的优秀公务员。

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