无论是中央国家机关公务员(微博)考试还是地方省市公务员考试，都对考生的反应能力和应变能力提出了较高要求，体现在试卷中就是题量大、时间短，要求每道题目的平均作答时间仅在40～50秒之间。这种情况下就要求考生在处理言语理解与表达的文段时一定要运用一定的技巧和方法，否则就可能造成误选或浪费时间。京佳教育为广大考生提炼了以下八大技巧，以方便众考生应对考试：

　　一、确定语境

　　有些题目中，材料讨论的范围比较明确；而有些题目却相反，个别选项故意夸大材料讨论对象的范围。

　　2011年河南省政法干警考试(本科)第42题：

　　曾几何时，欧洲殖民者走到哪里，朗姆酒就被带到哪里。当地人被迫接受列强的殖民统治，但却是心甘情愿地接受了朗姆酒，“为了得到朗姆酒，他们甚至愿意付出一切”。殖民地造就了朗姆酒，而朗姆酒的存在又促进了殖民地的不断扩张。

　　作者在上述这段话中没有表达的意思是(    )。

　　A. 殖民地人民喜欢殖民者的朗姆酒         B. 朗姆酒帮助了欧洲殖民地的扩张

　　C. 朗姆酒随殖民扩张被带到世界各地       D. 朗姆酒深受不同种族、不同阶层的喜爱

　　京佳解析：此题答案为D项。文中只提到殖民地人民喜欢朗姆酒，但是说不同种族，不同阶级都喜爱朗姆酒则扩大了范围。

　　二、不确定性及从弱原则

　　选项一定要比较之后再进行选择。当所有选项的表述与原文关联都不紧密时，考生进行选择要遵循从弱原则，注意选项表述的不确定性。也就是说，此时，选项不能过于绝对，正确选项偏向于选择婉转的表述。过于绝对的表述经常出现的词有：必然、一定、肯定、全同、等同、相等、根本、最等。

　　当考生在选项中看到过于绝对的表述时，一定要注意原文中是否有相应描述。

　　相对而言，正确的表述一般情况下看起来有一定的不确定性，也就是从弱，具体的表述有：也许、可能、大概、差不多等等。另外我们需要注意，一旦一个词用引号标注了，在一定程度上，这个词的词义就泛化了，也在一定程度上削弱了一句话的绝对性。

　　2009年黑龙江政法干警考试(本科)第32题：

　　据研究者称，旨在让开车变得更简单和舒适的电子配件，可能反而造成安全风险并增加发生事故的几率。研究表明，人类对收音机、朋友、个人仪表或食物的注意力要大大高于对汽车方向盘的注意力。再把手机、导航系统、电视以及车载电脑这些新式“注意力分散装置”考虑在内的话，造成危险的注意力缺失的可能性就更大。

　　概括文章主旨最准确的是(    )。

　　A. 司机很容易被外界的一些事物分散注意力而导致事故发生

　　B. 高科技功能可能会分散司机注意力，使事故发生几率变大

　　C. 汽车内不应该安装发送导航讯息的网络、DVD电影等装置

　　D. 司机在开车的时候不应该听收音机、吃食物或与朋友谈话

　　京佳解析：此题答案为B项。A项说法绝对，材料中只是说“可能反而造成安全风险并增加发生事故的几率”，故排除；C、D项在材料中并没有提及，并且不是文段的主要内容。

　　三、关键词、关键句

　　文段中的一些词是引出作者主要观点的，考生在阅读时一定要注意，如：重中之重、重要的是、根本原因、因此、所以、但是等。这些词的后面大都是作者的主要观点。

　　同样，在文章和段落中，还有一些句子也是要引起我们关注的。比如首尾句、启承句、感叹句、引用句和发表议论的句子。这些句子大都表达了作者写作的主要意图。

　　2010年河南省政法干警教考试(专科)第29题

　　往往，无法改变生存环境的无力感，或相信有某个人在某个地方遥控我们行动的想法，都会使我们对学习产生排斥情绪；相反的，如果知道命运是操纵在自己的手中，我们就会不断努力地学习和应变。因此当我们对自己的行动有真正的责任感时，学习的速度也变快。

　　这段话主要支持的论点是(    )。

　　A. 改变生存环境是学习最有力的动力

　　B. 对自己的行动的责任感是影响学习速度的重要因素

　　C. 学习是由别人遥控的一种活动

　　D. 每个人都必须掌握自己的命运

　　京佳解析：

　　此题答案为B项。文段是分总结构，最后一句由“因此”引导，是文段的论点，与这句话意思相应的选项即为文段主要支持的论点，即B项。A、C、D都脱离了这个论点，或离题过远，或过度引申。

　　四、推论慎选

　　有些题目的选项，会出下如下表述：“因此，我们不得不……”、“所以，我们一定要……”、“我们应该……”。一般情况下，这些选项看起来很有道理，但考生一定要分清，这些推论，是谁的推论。如果是作者在文段中已经表明的，当然没有问题，但如果文段中并没有提到，科是要排除的错误选项。

　　2011年河南省政法干警考试第45题

　　目前正在向世界各地全面拓展的汉语国际推广活动，必须将海外华人族群文化的现状考虑在内。以全面促进汉语国际推广、弘扬中华文化来发展软实力是一回事，支持海外华人文化从中华文化的母体脱胎出、成为当地社会的族群文化又是另一回事。如果以前者来取代后者，就会混淆华人学习母语与学习一种外国语的界线，混淆配合海外华人构建自己的族群文化与弘扬中华文化的界线，对维护和发展华人与中国的正常关系是不利的。

　　这段文字强调的是(    )。

　　A. 应注意维护和发展海外华人与中国的正常关系

　　B. 发展中华文化软实力应与支持海外华人族群文化起头并进

　　C. 海外华人文化应与中华文化巧妙融合，同时保有自身的特色

　　D. 汉语国际推广活动的前提之一是支持海外华人构建自己的族群文化

　　京佳解析：此题答案为D项。文段第一句提出观点，即汉语国际推广必须将海外华人族群现状考虑在内。后面具体对观点进行论述。因此文段是围绕汉语国际推广展开，而只有D项提到了国际汉语推广。

　　五、无、偏、反、混

　　有些选项是命题人在确立错误选项时常用无关项、以偏概全项、意思相反项和偷换概念项，这些选项是考生应快速排除的错误选项。

　　无：就是指材料中没有的内容。有些选项，说得很有道理，似乎也和给定文字有一定的关联性，但其中有一些概念或内容是材料中没有给出的，这样的选项是要排除的。

　　偏：是指那些材料中出现过，却故意的把一些细节理解偏了的内容。

　　反：这样的选项相对比较容易排除，就是材料中说是，而选项中说非的。

　　混：主要针对材料中出现的概念，故意的把一些概念杂糅在一起或是混淆两个概念的选项也要排除。

　　2011年河南省政法干警考试(本科)第54题：

　　有科学实验表明，大多数人并没有同时处理多项任务的能力。只要一上网，人们的工作记忆就会严重超载，导致大脑额叶难以聚精会神地关注任何一件小事。同时，由于神经通路具有可塑性，上网越多，对大脑适应精力分散状态的训练就越多。这也是为什么，习惯上网的人，只要离开互联网，就会感到无所适从。大脑的全面发展要求我们既能准确找到并迅速解析各种信息，又能无拘无束地沉思冥想；既要能在互联网数字世界中积极工作，又要能隐退到田园中静思遐想。今天的问题在于，我们正在丧失在两种截然不同的思想状态之间保持平衡的能力。

　　根据上述文字，下列说法真确的一项是(    )。

　　A. 网络限制了人类大脑的全面发展能力    

　　B. 网络使人们处理多项任务的能力衰退

　　C. 上网会使人的记忆力下降，精力分散    

　　D. 人类原本具备自由转换思想状态的能力

　　京佳解析：此题答案为A项。文段最后两句与A项相符，B项与“大多数人并没有同时处理多项任务的能力”矛盾，相反项；C项说上网使人们记忆力下降不准确，文中说的是“只要一上网，人们的工作记忆就会严重超载”；D项无中生有，文中并没有提到人类能在两种思想间自由转换，只说了保持平衡。

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