在国家公务员[微博]考试行测考场做资料分析题时，利用直尺和量角器等辅助性工具，可以快速查找数据，较为直观地解决查找、计算和比较问题。一般来说，直尺在条形图中使用较多；量角器则在扇形图中使用。

　　下面中公教育[微博]专家就结合例题具体讲解这两种工具在资料分析题中的使用情况。

　　一、直尺

　　在条形图中，可用直尺垂直于条形作比较，高于直尺的条形代表的数据大于低于直尺的，利用这一点，可以快速查找出最大值、最小值、中位数、前几位等；也可分别量出各个条形的具体高度进行判断，越高的数值越大。

　　要分析增长量变化情况时，可分别量出各个条形的高度，再大致算出高度差，高度差越大的增长量越大。

　　例题：

　　1998年至2006年期间，地质灾害造成直接经济损失额的中位数(中位数是指由大到小顺序排列居于中间位置的变量值)比损失最小年份的损失额(    )。

　　A。高76.3%          B。低76.3%          C。高31.4%          D。低31.4%

　　中公解析：根据中位数的定义，1998-2006年一共有2006-1998+1=9年，按照从大到小的顺序，则中位数就是排在第5位的数。

　　我们用直尺垂直于条形从上往下比，当数到高于直尺的条形有五个时停住，看图中“直尺1”的位置，中位数为2006年的43.2亿元；

　　二、量角器

　　1.要求计算某部分占总体的百分比时，可用量角器量出该部分扇形圆心角的角度，利用如下公式来计算：

　　荷兰的GDP总量占欧盟GDP总量的(    )。

　　A.2.0%             B.4.8%          C.7.3%               D.13.8%

　　中公解析：利用量角器，测量图中代表荷兰的扇形的圆心角，测量角度大约为18度，利用公式计算即可。