2015年国考申论：历年考情与命题趋势
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随着国家公务员[微博]考试的不断成熟，综合分析已经成为一种固定考查题型，综合分析类试题在考试中所占的比重越来越大，重要性越来越凸显，所占分值和命题数量在国考卷面上都占有一席之地。所以，中公教育[微博]专家建议考生在复习过程中一定要注重加强综合分析能力的培养。
一、考情速递——历年真题全方位解读
| 2010-2014年国考综合分析题目汇总 | ||
| 年份 | 题目 | 考点 |
| 2014
副省 |
(二)谈谈“预先失败”这一概念在“给定资料4”中的含义。(10分)
要求：全面、准确，不超过200字。 |
概念分析 |
| 2014市地 | 无 | |
| 2013
副省 |
(一)“给定资料2”中的文章作者认为：“从某种意义上说，这些无形的非物质文化遗产是比长城、故宫还要重要的财富。”请结合“给定资料”，谈谈你对这一说法的见解。(15分)
要求：全面、简明。不超过250字。 (二)我国有不少地区在保护和发展具有地方特色的文化方面都取得了一些成功的经验。如果你是某市负责地方文化保护工作的人员，请认真阅读“给定资料3”，概括从中可以获得哪些启示。(10分) 要求：全面、准确、简明。不超过150字。 |
解释分析
启示分析 |
| 2013
市地 |
(一)如何做好基层文化建设工作，直接关系到中华民族传统文化的继承与弘扬，请你谈谈“给定资料1～3”对做好这方面工作有哪些启示。(20分)
要求：紧扣“给定资料”，条理清楚。不超过300字。 (三)根据“给定资料7”，指出法国在保护本国文化方面有哪些做法值得借鉴。(10分) 要求：条理清楚，全面准确。不超过300字。 |
启示分析
启示分析 |
| 2012
副省 |
(二)“给定资料5”中提到，某网站曾组织网民进行了一场讨论。请你根据“给定资料”，反驳“网民A”的观点。(20分)
要求： (1)观点明确，分析透彻，论据充实； (2)语言流畅，层次清楚，有说服力； (3)不超过400字。 |
评论分析 |
| 2012
市地 |
无 | |
| 2011
副省 |
(一)认真阅读“给定资料”，简要回答下面两题。(20分)
1.黄河健康生命的主要表现形式就是“三善，即‘善淤、善决、善徙’，这是一个为几千年历史所反复证明的基本事实。”结合对这句话的理解，谈谈对黄河自身规律的认识。(10分) 要求：简明、完整。不超过200字。 (二)“给定资料3”介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。请对这些资料进行归纳，并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示。(20分) 要求：内容具体，表述清晰，不超过300字。 |
解释分析
启示分析 |
| 2011
市地 |
2.根据“给定资料4”中的有关内容，谈谈对文中“困境中的不绝希望”这一表述的理解。(10分)
要求：准确、简明。不超过150字。 |
解释分析 |
| 2010
副省 |
2.请结合给定资料中的具体事例，谈谈你对“海洋的污染将毁灭鱼儿的家园，但让人类不寒而栗的毁灭绝非仅此而已！”这句话的理解。(10分)
要求：准确、简明。不超过150字。 (二)依据给定资料，谈谈你从下面一段文字中得到哪些启示。(20分) 荷兰的“围海造田”与我国的“围湖造田”有着相似的初衷，而“退耕还海”与“退耕还湖”都反映了人类可贵的自省；还应注意到，荷兰人的“退耕还海”虽然只涉及3平方公里的海域，但留给人们的思考却是很宝贵的。 要求：分析全面，条理清晰。不超过300字。 |
解释分析
启示分析 |
| 2010
市地 |
2.“给定资料3”中，环保专家认为“兵库县堪称‘环保错位’的典型。”请结合资料内容，对“环保错位”的实质进行阐释。(10分)
要求：准确、简明。不超过150字。 |
实质分析 |
(一)副省级考试的必考题型，分值比重忽高忽低
国家公务员考试越来越注重对考生分析问题和解决问题能力的考查。综合分析题型作为一种可以全方位考查考生知识储备、解决问题和逻辑思维能力的题型，一直备受国考副省级考试的青睐。从近几年国考副省级考试的分值比重来看，综合分析题型的分值比重始终在10%-30%之间波动。可见，综合分析题型的作答准确与否对征服国考具有重要意义。
(二)启示分析高频出现，重点倾向解决问题
从近几年国考综合分析题型的大体情况来看，相比较于其他题型，启示分析题目所占比重最大，一般表现为结合国内外的经验教训提出启示型对策，可以发现国考对于能力测查的重点倾向于解决问题，同时，解释分析和概念分析时有出现，需要考生对于社会热点问题和试卷主题有触及深层本质的思考。
(三)作答难度高，考查综合能力
国考的启示分析题型考查形式一般是限定材料范围，分析对象较为具体，比较容易把握。但是一些解释分析，尤其是抽象概念分析，由于限定材料字数少，信息量有限，结合有限的材料信息对于抽象概念的理解难度就会大大提升。
二、趋势前瞻——2015国考超前沿展望
(一)归纳总结打基础，走好攻克综合分析题型的第一步
申论考试一条重要原则就是“材料为王”，作答一切题型的基础都是归纳概括，综合分析自然也不例外，从要求上来看，国考对于综合分析题目的作答并不做特别要求，一般只要求要点准确全面，有条理。可见综合分析题目的作答基础是要点的归纳总结。今后国考对于综合分析的考查依然坚持“要点来源于材料”的原则，注重考查考生的考点提炼分析和归纳能力。
(二)解释性分析与启示性分析为重点考查题型，偏重考查对社会问题的深入理解和解决
中公教育专家通过观察近几年的国考综合分析题目看出，解释分析和启示分析比重较大，相比之下，评论分析和关系分析比重很小，可见国考比较注重考查考生对于社会问题或者社会现象的深入理解和解决的能力。
综合分析一般字数要求不高，限定材料范围，针对具体的问题进行分析和得出结论即可。结合资料对一句话或者某一个词的理解，或者针对某一具体问题从经验或者教训中获得启示，是国考的重点考查方式。
综合分析题型一直是国考的一道“大餐”，很多考生对于综合分析题目的作答感到一头雾水，无从下手。相较于其他题型而言，综合分析题型的作答有逻辑和结构的要求，是对归纳概括能力、分析能力和解决问题能力的综合考查，综合分析的思路明确与否，与后面申论文章的作答也有密切的关系。所以，中公教育专家提醒考生，务必要将综合分析题目作为一种自我思维的训练方式加以重视。
