中公教育(微博)研究与辅导专家 赵利辉
2016广州公务员(微博)考试大纲正式发布，较去年发布时间提早了两月余，考试时间也相继提前至3月20日。今年考试时间提前，目前只剩下不到1个月的时间去备考，因此时间非常紧凑。从发布的考试大纲可以看出，广州公务员考试趋势依然稳定，考生可按照之前的备考计划循序渐进地备战。中公教育专家在此对申论大纲作出详细解读，帮助大家了解细节，完善复习计划。
一、考试时限和分数持续稳定
[大纲节选]
申论为主观性试题，考试时限120分钟，满分100分。
[中公解读]
近年来，广州公务员考试申论科目的考试时间一般设定为120分钟，比较稳定。2015年只有一道作文题，2013——2014年都为两道题。虽然题目数量减少，但材料多而杂，作答难度并未降低，而是提升，需要考生细细琢磨，这样更能考验考生的潜能和功底。
中公教育专家建议考生在平时进行模拟练习时最好以120分钟为限，这样可以尽快适应考试节奏，提高申论作答效率。同时，以文章论述题为重点，并结合其他归纳概括题、提出对策题、综合分析题等题型练习。考生在了解申论试题的基本特征时，也要学会从中找寻其固有命题规律和答案思路，培养答题的逻辑性，以便沉着应对。
二、考前仔细准备工具
[大纲表述]
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答的，一律无效。
[中公解读]
无论是黑色字迹的钢笔或签字笔，还是2B铅笔和橡皮，这些作答工具，基本上都有考生“年年提醒年年忘”。作为主观性考试，作答工具尤为重要。中公教育专家特别提醒各位考生，在考试的前一天上午，一定要仔细核查考试工具（千万不要等到晚上，以免来不及补救），每种作答工具都要多多预备，以免忙中出错。
三、四大能力均考查
[大纲节选]
申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、问题、材料三部分组成。主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定材料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定材料的全部或部分内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定材料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种（现代汉语），运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
[中公解读]
阅读理解能力是作答申论的最基础能力，无论是归纳概括、提出对策、综合分析，还是申发论述的作答，均需建立在对申论材料的阅读理解的基础之上。因此，考生在考试开始之后，第一件事是要先阅读每一道题目的作答要求，根据题目意图有针对性地阅读材料、提炼要点。根据大纲要求以及广州市考历年申论命题特点，考生在阅读给定资料时，需要注意把握的材料内容有：含义、观点、问题、做法、经验、意义、成就、问题、对策建议等等。只有准确全面地把握材料所有内容，在作答具体题目时才能轻松应对，游刃有余。备考时，考生不妨养成经常阅读的习惯，多读政府工作报告、政策文件、权威网站上的评论文章，这样一方面可以提高自己的阅读理解能力，另一方面也可以提高自己的政治理论素养。
综合分析能力体现了考生逻辑思维的重要能力，主要通过综合分析题进行考查，这种题型灵活多变，作答难度较大，也体现在文章论述题中。根据大纲要求，广大考生在阅读给定资料以及作答时需要注意，综合分析的作答有着自己的答题思路，不仅需要对资料内容进行分析和归纳，同时还要按照综合分析的答题思路进行作答。在作答时，一定要注意评价的标准就是材料所提供的理论、事实和国家重大理论政策，如果题目有“观点明确”的要求，一定要在一开始就旗帜鲜明地表明自己的态度。
提出和解决问题能力要求考生在作答时，一方面要善于发现材料中负面的、应该治理的方面，准确、全面地发现和界定问题；另一方面要明确自身在参加考试时的立场，要站在政府角度思考问题，提出的对策要具有针对性、可行性和可操作性，主要体现在提出对策题型中，文章论述题中也会提及相关宏观或具体的措施。
文字表达能力主要强调能够运用多种表达方式，准确顺畅地表达思想观点。对此能力的考查主要集中在文章论述题型中。由于广州市考的重中之重是文章论述题，因此文字表达能力也是重点考查能力。《申论》是主观性试题，作答时都需要将作答思路转换到答题纸上，这就是对文字表达能力的测查，而最后的文章论述题对该能力要求更高。由于每道题目对字数都有严格要求。因此，考生在作答时，要注意合并同类项，保证“简明畅达”。另外，考生要避免使用口语、网络用语，应使用书面语、机关常用语、惯用语，力求达到“准确规范”。文章论述题中，则更强调考生的“说明、陈述、议论”能力，忌用千篇一律的空洞对策罗列，应着重于议论和评论分析，由此才能凸显考生思考能力，才能在众多庸文中脱颖而出。
中公教育专家建议考生要有针对性地复习，及时发现自己能力上的不足，预祝各位考生一举成“公”！
