一、坦诚的力量
1928年，大作家沈从文被当时任中国公学校长的胡适聘为该校讲师。
名气毕竟不是胆气。在他第一次走上讲台的时候，除了原班的学生之外，慕名而来听课的人也很多。面对台下座无虚席渴盼知识的学子，这位大作家竟然紧张得一句话也说不出来。过了好一会儿，他慢慢平静下来，并开始讲课。可原先准备好要讲授一个课时的内容，被他三下五除二仅仅在10分钟内就讲完了。
同学们自然纳闷：这离下课时间还早呢，剩下的时间该怎么办？
很有自知之明的沈从文，没有用天南海北地信口开河来硬撑“面子”，而是拿起粉笔在黑板上工工整整地写道：
“今天是我第一次上课，人很多，我害怕了。”
这句老实可爱的“坦言失败”的话刚刚写完，立刻引起同学们一阵善意和原谅的欢笑和掌声……
胡适深知沈从文的学识、潜力和为人，在听说这次讲课的经过后，不仅没有批评，反而不无幽默地说：“沈从文的第一次上课成功了！”
二、忧患意识
曾无数次读过这样一个故事：一头驴子不小心掉进枯井里，农夫听着驴子的哀鸣，目睹它的困境，想了很久后，断定救不了它，但又不忍心看它痛苦而死。于是，农夫决定往井里填土，把驴子闷死，让它早些脱离痛苦。当土就要填到井口时，农夫竟惊喜地发现，驴子竟把所有打在它身上的泥土踩在了脚下，最终走出了井口。驴子获得自救，正是因为驴子对突然而至的灾难产生极端的恐惧。因为恐惧，所以它对埋葬它的泥土恨之入骨，并极力地挣脱它。因为恐惧，它才逃离了恐惧，逃离了灾难，最终获得了自救。
弱小的羚羊之所以能成为非洲大草原上的赛跑健将，就是因为害怕强大的狮子追上它们。有时拯救我们的，不只是勇敢，还有来自内心的恐惧。
三、自律者要敢于纠错
晏子有一幕僚叫高缭。他跟随晏子三年，对其唯命是从。晏子却将其辞退，众人不解：“高缭认真工作，您要辞退他，不合道义啊。”晏子说：“他在我身边三年，从来没指出过我的过失。”晏子不用俯首帖耳的奴才，重用有胆量有能力敢于直言的人才，恰是一代名相的明智所在。
四、换位思考
瑞典沃尔沃总部有两千多个停车位，早到的人总是把车停在远离办公楼的地方，天天如此。
有人问：你们的泊位是固定的吗？
他们答：我们到的比较早，有时间多走点路。晚到的同事或许会迟到，需要把车停在离办公楼近的地方。——多为别人着想时，路才会走得更远。
五、勤能补拙
巴尔扎克是法国著名的文学巨匠，一天，这位年逾古稀的老太太拿着一本破旧的作业本，无拘无束地问巴尔扎克：“大作家，你给我瞧瞧，这小子有没有天赋，将来是不是块当作家的料？”
巴尔扎克接过作业本后认真地看了看，胸有成竹地说：“嗯，这小子天赋不高，灵气不多，凭这很难当作家。”
老太太听后，发自内心地笑道：“好小子，我以为你们当作家的什么都懂，没想到你连自己30多年前上小学时的作文都看不出来！”
巴尔扎克也禁不住笑了。他做梦也没有想到，这个老太太竟是自己30多年前的小学教师。
巴尔扎克的判断显然是错了，因为他只看到了孩子的基础，却忽视了孩子将来的努力，忽视了人是可以发展和变化的常识。
