学生作业:《中国大学生报》策划方案 |
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人大2003级新闻学 丁珊、杨山山、王倩、马俊岩 我们报纸生存和发展的条件分析: (一)社会环境: 1、读者。 我们在学生中间经过了一段时间的口头调查,大家都有个反映就是目前市场上没有一份完全适合在校本科大学生口味的报纸。 2、报纸控制者。 报纸领导部门对报纸的政策、法律、法规、管理条例,控制者对新闻报道的态度和意向,这些对几乎所有的报纸媒体都应该是平等的。 3、报纸竞争者。 目前市场上跟大学生有关的报刊,主要有《中国青年报》、《北京青年报》、《中国大学生》杂志以及《中国青年报》的子报——《青年参考》,《中国青年报》的读者以中国高等学历男性青年为主体,最大的特点(我们认为)就是有各种各样的周刊,《北京青年报》的读者以北京市的广大青年为主体,最大的特点(我们认为)是版面“乱”;《中国大学生》杂志是周刊,读者是国内大学生,在结构上也没有什么特殊的(我们认为);《青年参考》突出青年特点和参考精神,以国际报道为主,成熟、理性、好看,读者是国内青年,内部结构比较清晰。 4、广告客户。 广告客户的需求越来越多也越来越高,广告经营的规模越来越大。(我们认为的) 5、报纸发行中介。 目前主要有邮局发行、报摊出售、报社自己的人员投递三种形式。 (二)内部环境: 1、资产信息。 假设我们有两个亿的资金。我们还打算自己办一个出版社,主要出版大学生的作品,这样可以获得一些资金。 2、技术信息。 假设我们报社有最先进的设备,最高端的技术力量,最先进的技术水平。 3、人才信息。 假设我们报社有足够多的采编人员、分工细致、综合素质很高、工作状态良好。 4、管理信息。 假设我们报社有最合理的部门设置、流程设置和管理模式。 基于以上的分析和假设,我们的报纸设计如下: 我们设计的报纸 报纸的名字:中国大学生报 ——72号深蓝色粗体华文行楷,带下划线。以蓝色的底蕴展示大学生的理性; 以72号的大气展示大学生的襟怀; 以粗体的厚重和凝练展示大学生的勇气与智慧; 以行楷的飘逸展示大学生的洒脱和前卫。 我们的口号:报道大学生想知道和应该知道的发生着和即将发生的一切。 我们的报徽: “大”字的寓意如下: 1、中国大学生报,大学之大,大学生之大,自有大气磅礴之势; 2、又像一个‘火’字,仿佛清晨喷薄欲出的太阳发出的如火的霞光,象征本报报人心中燃烧的如火激情; 3、还像一个展开双臂、迈开大步的青年人,象征我们的报纸活力无限,永远走在时代的前列,也象征大学生读者在我们的引领下阔步昂扬。 外面的椭圆代表地球,里面的“大”字线条代表地球的经纬线,象征我们报道的全球视野,也象征我们的读者胸怀天下。 图标是紫色的,代表我们的报人都是一群有理想有追求的报人,我们的读者也都是成长中的年轻人。 报头在头版左边,横排。报徽在和报头并排的中间位置,报徽下面有九个字:“想知道,应知道,就知道”。 版面:非规则对称式,色彩以深蓝、紫色为主,力求图片与文字均衡表达,二者平分秋色。 本报编辑方针: 我们的读者对象: 中国高校中正在接受大学本科教育的青年人。 这些人有智慧的头脑,有美好的心灵,有高度的社会责任感,有敏锐的社会洞察力,关注世事动态,追求公正公平,热爱和平正义, 不附庸风雅,不随波逐流,不人云亦云; 这些人有历史的眼光,有仁者的情怀,有深刻的思想,有高远的追求,有坚定的信念,热爱生活,体验生活,感悟生活,纯真但不幼稚,执着但不泥古,前卫但不低俗。 我们的立场和宗旨: 以客观公正的态度,吸纳世界风云; 以前沿高端的意识,洞悉社会万象; 以深刻独特的视角,彰显人文精神; 以潜移默化的表达,引领大学生活。 立足全国大学校园,一并书写青年成长的史书; 走进社会现实生活,共同把握时代进步的脉搏; 理念与激情同在,青春与文字同行, 严肃、活泼,注释现在、解读未来,为中国大学生! 我们的新闻传播内容: 中国高校大学本科生所关注的和应该关注的一切新闻,国际的、国内的,校园内的,校园外的,内容涉及各个领域,经济、政治、 文化、科学、教育、艺术、宗教、体育……只要读者关心,只要在可传播的范围内。 报纸的整体规模和内部结构: 对开报纸,6栏。日均出版42个版面,每周版面在300个左右。 我们的报纸有1个新闻版组,一共10个新闻版面;1个经济版组,6个经济版面;1个学术教育版组,6个版面;1个文艺版组,12个版面;1个娱乐休闲版,8个版面。其中每一个版组各有一个广告专版,对应与各个版组内容相关的广告。 各个版组、版与专栏的设计: A版组:国际国内新闻报道。(图标是地球和中国地图,背景设为浅蓝色和蓝色) 带给大学生想知道和应该知道的全新新闻——国际报道--客观公正,尽显全球视野;国内报道--“让事实说话”,力求深度,引发思考;高校新闻--报道发生在大学生身边的新闻,以独特的视角关注青年成长;地理周刊--一页报纸行天下。 A1——图片和导读; A2、A3——国际新闻报道(相应的评论在这里出现); A4——国际新闻特别报道,内容主要是近期倍受公众关心的事件,或者是突发事件(比如灾难、比如战争)等不同于一般事件的新闻,同时配有评论; A5——世界头条,内容是世界各大报纸当天的头版头条新闻(加以中文注释); A6、A7、A8——国内新闻报道(相应的评论在这里出现),包括连续的大篇幅特别报道; A9——全国各大高校新闻; A10——广告。 其中A5版在周日出《世界地理周刊》,主要介绍世界地理知识;A8版在周日出《中国地理周刊》,主要介绍中国地理知识。 B版组:经济生活看点。(图标是80年到报纸发行当年的世界经济总量增长表和我国国民经济总量增长表,背景为渐变的红色) 当今经济发展和未来自己的生活空间——任哪个大学生都不能冷落的领域——我们让你全知道——财经新闻--了解经济现状,解释经济现象,发现经济规律,领略企业家风采;求职创业--看清求职经纬,体味创业甜酸,练就一身工夫,实现鸿鹄志向;理财—君子之财,取之有道,用之有度,打造社会栋梁,此中有挚言。 B1——图片和导读; B2——国际财经新闻; B3——国内财经新闻; B4、B5——求职创业专版(国内就业状况,各行业需求情况,求职面试指南,名人创业实录等) B6——创业论坛 B7——理财专版; B8——财经广告。 C版组:学术教育前沿。(图标是一个大学生站在教室窗口通过望远镜向远方观望的照片) 自然科学、社会科学、文化教育——大学生的目光聚焦于此——自然科学新闻与人物--走近前沿,到科学巨匠身边,自然界原来这般存在;社会科学新闻与人物--关注人类自身,关注社会的和谐与发展;教育专版--最新的教育新闻,最前沿的教育思考,最人文的教育理念,最深入的教育实践,创造高校人再思考教育的空间;考研留学--推出最新咨讯,提供言论空间。 C1——导读和图片; C2——自然科学新闻与人物(新闻报道、人物访谈等); C3——社会科学新闻与人物(新闻报道、人物访谈等); C4——教育专版(教育咨讯,教育论坛等); C5——考研留学专版(考研咨讯、留学专栏、言论空间等); C6——广告。 其中C5版在周日辟为讲座信息专版,主要登载下一周内著名专家学者在全国各大名牌高校内举办的关于留学考研的讲座信息。 D版组:文艺副刊。(图标是四大文明古国的“合影照片”,主要以紫色为主) 没有文学,没有艺术,哪里来得文化?哪里又看得文明?——历史之所以旖旎前行,之所以逶迤进步,人类之所以潇洒,之所以优雅,有识之士之所以襟怀天下——文艺,也许就是我们头顶的那一片星空吧——日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。 D1——图片和导读; D2——文艺新闻; D3——阅读名家(名家诗词、名家散文、名家小说、名家史传等); D5——抒我情怀(大学生诗歌、大学生散文等); D5——看我观点(大学生观点、大学生视角、大学生论坛等); D6——长篇连载(名著连读、大学生小说连载等); D7——书之我见,即大学生对自己所读过的书的看法和体会; D8——音乐星空(中华古典音乐、西方古典音乐、交响乐聆听、流行音乐、大学生原创音乐等); D9——美术园地(中国传统画作与画家、西方画派、雕塑空间、建筑艺术、中国书法等); D10——影视之家(经典电影、经典电视剧、名垂青史的艺术家等); D11——戏剧湖畔(歌剧、舞剧、话剧、戏曲等); D12——广告。 其中D10和D11版在周六、周日为下周电影电视剧展映上映、音乐和戏曲演出、美术和书法展览消息专版。 E版组:娱乐休闲。(图标是一壶冒着热气的龙井茶和一杯热气腾腾的咖啡) 文武之道,一张一弛——轻松、活泼、健康、时尚、新潮、前卫,服务大学生活,引导大学生活,和大学生在一起,尽显青春本色! E1——图片和导读; E2——旅游(旅游新闻、名胜一览、出行知识等,专栏:每期介绍一个外国著名城市); E3――摄影(大学生活写照); E4——体育(体育新闻、明星面对面、赛事进行中等); E5——娱乐(娱乐新闻、明星访谈、娱乐圈话题等); E6——购物(如何辨真伪、与商家打交道、消费者权益保护等); E7――餐饮(介绍饮料、糕点等的简单自制方法,学校附近的实惠餐馆、酒吧、茶吧等,有关中外的特色菜肴); E8——健康(医学新闻、医药学前沿课题研究、卫生知识、认识身体、锻炼身体等); E9——广告; E10——天气预报,全国各直辖市、省会城市、旅游地区及世界大城市的天气预报。 |