跳转到路径导航栏
跳转到正文内容

教育专家:如何全面分析孩子的学习困难

http://www.sina.com.cn  2008年08月17日 10:39   扬子晚报

  名师妙答“亲子关系”

  问:成绩是否就是分数?

  答:有些家长只注重分数或者名次。其实家长更应关注问题本身。比如一份语文试卷,分为基础知识、阅读理解和写作三部分。家长不能简单地看总分多少,而是应该针对每部分的得分情况,找到孩子的薄弱环节,对症下药。

  问:怎么和老师交流?

  答:有些家长,孩子成绩不好就去找老师,但是找过之后就算,不能根本解决问题。而且,一般老师只能大概了解孩子问题,要详细解决问题,必须要靠老师、家长和孩子之间的交流。

  问:如何全面分析孩子的学习困难?

  答:很多家长经常批评孩子“懒、笨”,其实这是最不负责任的话。孩子为什么“懒、笨”?要具体分析。比如说孩子的观念是什么,他对学习是怎么看的,还有他的习惯是怎样的。不能简单地用成绩衡量孩子好坏,要给每个孩子发展的机会。孩子都是有潜力的,关键是方法能不能到位。

  问:怎样给孩子选择家教?

  答:家长平时不管孩子,不和孩子交流,看到孩子成绩不好,就想找个家教给孩子。这种想法不对,家长应该和孩子一起研究。对于学习,孩子有没有兴趣、怎么建立兴趣,应该有个详细的过程。很多取得成绩的孩子,家长是动了脑筋的,他们花了时间和孩子交流、沟通和分享。

  问:怎样看待学校好坏?

  答:有的家长拼命要把孩子送到最好的学校去,这种心情可以理解,但是在小学阶段并不一定,其实孩子自身永远是最重要的。

  问:帮助孩子从哪里开始?

  答:第一,建立良好的亲子关系,这种关系是平等的、亲切的、和睦的,其中,平等是最难的,很多家长和孩子之间的关系很僵硬。建议家长不要动辄就教育孩子,要先走进孩子的心灵,了解孩子在干什么,理解孩子的乐趣所在。第二,建议家长常向孩子讲述自己儿时的所作所为,偶尔将家长的角色转变为“兄弟”,这有利于孩子的成长。

  问:怎样解决新学期的困惑?

  答:新的学校、新的学段、新的班级、新的老师、新的教材,对孩子来说,有个适应过程。有些孩子,喜欢新鲜的事物,适应很快,而有的孩子不容易适应,这就要求家长帮他做好准备。 (记者 尤安琪 黄媛媛)

上一页 1 2 下一页

我要评论

不支持Flash
Powered By Google ‘我的2008’,中国有我一份力!

相关链接

·城市对话改革30年 ·新浪城市同心联动 ·诚招合作伙伴 ·企业邮箱畅通无阻

新浪简介About Sina广告服务联系我们招聘信息网站律师SINA English会员注册产品答疑┊Copyright © 1996-2008 SINA Corporation, All Rights Reserved

新浪公司 版权所有