本文内容全部由知识出版社提供，内容收入在其最新出版的痞子蔡小说集《雨衣》中。

　　“那你怎麽办？”

　　“很简单。我就说我是华裔的台湾人，这样总该不会被骂吧！哈哈哈……”

　　“华裔的台湾人？很好玩的称呼。”

　　AmeKo笑了起来，似乎听不出我笑声中的乾涩。

　　“我有时很羡慕香港人。因为即使香港的土地上飘扬着英国国旗，即使他们歧视中国大陆的人，但他们自称是中国人时却是理直气壮，自称是香港人时也很理所当然。”

　　“好像扯远了。现在是日文课还是中文课呢？”

　　“已经是日文课了。”AmeKo看了看表，微笑地说。

　　“那麽今天ITAKURA桑要上什麽呢？”

　　“蔡桑，要不要先取个日本名字？”AmeKo突然这麽建议着。

　　我想了一下，终於还是摇头。

　　“对不起。我不取日本名字，我坚持。”

　　我想她大概不太懂“坚持”的意义，所以只是睁大了眼睛不解地望着我。

　　该怎麽跟她解释呢？难道告诉她，我是个极端的民族主义者？

　　算了，这种遥远且似有若无的仇恨，是很难解释的。

　　虽然我已经知道把对日本人的偏见转嫁给AmeKo有失公平，

　　但我却还死守着古老而顽固的民族的最後一丝尊严。

　　“AmeKo，我帮你取个中文名字吧！”

　　为了避免气氛尴尬，也为了怕AmeKo误会，轮到我这麽建议着。

　　“Hai！蔡桑，请多多麻烦你了。Do-Zo！”

　　AmeKo讲的中文，有时还是有点绕口。

　　“既然你喜欢雨，那就叫小雨好了，听起来有下雨的感觉。可以吗？”

　　一时之间也想不出更好的名字，就学她爸爸用混的。

　　而且雨子的“子”既然无啥了不起的意义，那麽小雨的“小”也不该太特别。

　　“小雨┅嗯┅小雨┅”

　　AmeKo歪着头，很仔细地思考着。

　　“Hai！Wa-Da-Si-Wa小雨Des，Ha-Zi-Me-Ma-Si-Te，Do-Zo，Yo-Ro-Si-Ku。”

　　她突然很兴奋地站起来，然後对我行了一个90度鞠躬礼，微笑地说着。

　　我们似乎都想到了第一次见面时的窘状，不禁同时哈哈大笑起来。

　　“AmeKo，那我的名字在日文该怎麽念呢？”

　　“蔡念Sai，智念Chi，弘念KoWu。所以是Sai-Chi-KoWu。”

　　蔡念Sai？很像是台语“屎”的发音。

　　没想到“蔡”在台语念起来不好听，在国语念起来难听，

　　在日语念起来更是恐怖。

　　“Hai！Wa-Da-Si-Wa Sai-Chi-KoWu Des，Ha-Zi-Me-Ma-Si-Te，Do-Zo，Yo-Ro-Si-Ku。”来而无往非礼也，所以这次轮到我向她行90度鞠躬礼。

　　AmeKo又开心地笑了。

　　而我突然发觉，我很喜欢看她微笑时所露出的那两颗虎牙。

　　渐渐地，我喜欢上AmeKo。

　　少说了两个字，我是说我喜欢上AmeKo的课。

　　她当学生时很认真，当老师时更认真。

　　有时我很想告诉她，我只要懂平假名还有普通的会话就可以了。

　　但AmeKo讲课时的专注和细心，让我不得不全神贯注地应付日文课。

　　“Wa-Da-Si-Wa Sei-Ko-Wu-Dai-Ka-Ku No Ka-Ku-Sei。”

　　AmeKo叫我把“我是成功大学的学生”念一遍。

　　“蔡桑，“学”要念Ga-Ku，Ga是浊音，不能念成Ka-Ku。”

　　AmeKo用嘴型夸张地念出Ga的音，刚好露出虎牙。

　　“我知道我为什麽Ga会念不好的原因了，因为我没虎牙。”

　　“呵呵，上课要专心，别开玩笑。”

　　“你知道吗？我教的是大坂腔的日语，与东京腔不太一样。”

　　“是吗？我懂了。那我教你的算是台湾腔的台语。”

　　“我跟你说真的Ne。所以你要记得你学的是大坂腔的日语哦！”

　　AmeKo很认真地交待着，好像这是一件马虎不得的事。

　　甚至告诉我大坂人说谢谢是O-Ki-Ni，而非A-Ri-Ga-Do。

　　其实只要有日本人听得懂我讲的日语，我就偷笑了，谁还管腔调！

　　当AmeKo的老师也是件很好玩的事，因为她常会问许多很难沟通的问题。

　　“蔡桑，荔枝是什麽？”AmeKo知道杨贵妃最喜欢吃荔枝，於是问我。

　　“一种水果啊！”不然我还能说什麽？

　　“长怎样呢？英文叫什麽？”

　　“现在不是荔枝产期，没办法请你吃。至於英文嘛，也许叫milk chicken。”

　　“milk chicken？”

　　“你鸡啊！”

　　我觉得很好笑，不管AmeKo的一脸茫然，自得其乐地大笑着。

　　“那麽‘去势’呢？”

　　“去世就是死掉的意思。”

　　“不不，我是说这个“去势”┅┅”AmeKo在纸上写了下来。

　　“这个喔！嗯┅┅有点难以启齿。”

　　“是吗？是不是“大势已去”的意思？”

　　“哈哈哈┅┅对对对。去了势以後，的确是大势已去。”

　　与板仓老师相比，我这个蔡老师实在应该汗颜。

　　虽然雨子在台南，但台南的冬天并未因此而多雨。

　　台南冬天的乾燥温暖是我喜欢台南的主要原因，不过我现在却期待着下雨。

　　正如AmeKo一样。

　　一直等到11月底的某个星期二清晨，天空才开始飘了一些雨。

　　那天AmeKo来上课时，还背了一个红色背包，我很纳闷。

　　我记得那时我正在教她李商隐的《夜雨寄北》：

　　“……何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”

　　我的窗户虽然面朝北方，不算西窗，但此时窗外却正淅哩哔啦地下起雨来。

　　像是听到声响的猎犬，AmeKo跃身而起，直奔窗边。

　　“Man-Zai！Man-Zai！(万岁)”

　　AmeKo高举双手，情绪有点亢奋，像收到芭比娃娃的小女孩。

　　“Mo-Mo-Ta-Ro桑，Mo-Mo-Ta-Ro桑┅┅”

　　AmeKo唱起歌来，边唱边拍手。

　　“咳咳┅┅AmeKo同学，现在是上课时间。”

　　“是吗？”AmeKo将她的手表凑到我面前：

　　“现在是8点1分，轮到我是老师了。Man-Zai！Man-Zai！”

　　没办法，形势比人强，我只好拿出日语读本。

　　“今天我们不上课，我教你唱日文歌。就教刚刚我唱的“桃太郎”好了。”

　　“但我今天对日文的动词应用，有强烈的学习欲望，期待听到老师的教诲。”

　　我可不想学日文歌，只好装作一付很想上课的样子。

　　“蔡桑，你真爱开玩笑，你哪有那麽用功。呵呵呵┅┅”

　　AmeKo一眼就看出我在牵拖，又格格地笑着：

　　“唱日文歌对学日文有很大的帮助，这叫“寓教於乐”。”

　　“你那叫假公济私吧。”

　　“呵呵……”AmeKo坐回桌边：

　　“我唱一句，你跟着唱。这首歌很简单，很容易学的。”