叫停中小学生英语等级考 英语培训项目忙调整

http://www.sina.com.cn 2007年05月21日 13:19   北京娱乐信报

  5月11日,教育部发出通知指出,近几年,一些地方中小学生,特别是小学生参加全国英语等级考试的人数有所增加,影响了学校正常的教学秩序,加重了学生的课业负担,不利于素质教育的实施,也不符合英语等级考试的目标要求。通知还要求,不得以各种形式的考试、考核、测试选拔学生,不得将各种竞赛成绩和全国英语等级考试等各种公共考试成绩作为招生依据。

  通知发布后,记者了解到,北京多家少儿英语培训机构立即着手对现有少儿PETS培训班进行了调整,用其他类型的少儿英语培训项目填补少儿PETS培训退市后留下的市场空缺。  

  叫停通知没有引发退学潮

  叫停义务教育阶段学生参加全国英语等级考试(英文简称PETS)。消息传出后,记者在走访精诚、

新东方、巨人等京城多家经营少儿PETS考试培训业务的机构中了解到,并未出现预想中的家长退学风潮,但是他们都表示,这个决定让京城那些制作短期培训项目的机构受到巨大的冲击。而叫停PETS所引发的种种猜测,却让家长心里不踏实,因为大家都猜不透,究竟学校还会想出什么样的方式来选拔自己最满意的学生。

  北京精诚文化学校校长王国欣分析,教育部的通知对减轻中小学生过重课业负担十分有利,而这一决定会对一些短期的、针对公共英语等级考试而举办的培训班受到冲击。他表示,近年来中小学生趋之若鹜地参加英语等级考试,主要是“应试”教育和择校“敲门砖”在作怪,要真正刹住“考级风”还需要标本兼治。  

  少儿PETS培训被新项目代替

  记者了解到,通知发布后,北京多家少儿英语培训机构立即着手对现有PETS培训班进行了调整。

  巨人学校副校长齐静表示,目前在读的这批学员将是最后一届,今后将不再开设针对少儿的PETS培训。据北京新东方学校少儿部主任李辉介绍,因为新东方的PETS培训一级、一级B的学员基本都是小学生,所以该项目设在了少儿部。教育部发文后,学校已经迅速做出调整,将所有PETS培训项目归入国内部,少儿部将不再涉及PETS培训。

  少儿PETS培训项目退市是一个方面,而调整业务,争取学员成了京城少儿英语培训机构正在着力思考的问题。

  据北京新东方学校国内部主任周雷介绍,新东方对PETS培训进行了相应调整,原先在PETS班学习的中小学生将在原来课程基础上进行调整,课程将更加注重语言能力的培养。

  齐静也表示,公英教材对提高孩子们英语水平是有益的,正在学习公英的同学还是应该把现有课程学完,做到有始有终。不考公英后并不影响青少年学英语,很多英语机构的少儿项目都是多样的。例如,巨人有《剑桥国际英语》、《剑桥中学英语》、《新概念》、《伦敦三一口语》、《北京英语水平考试教程》等多项选择。

  精诚学校英语部闫主任也表示,他们的双语小记者等项目也是孩子学习英语的好途径。另外,他们还将对现有课程进行整合,开设新的课程,满足学员和家长的需要。  

  少儿PETS成名校“敲门砖”

  近几年来,随着孩子学英语低龄化趋势的加强,少儿英语培训市场这块大蛋糕越来越被众多培训机构所青睐,许多以前以成人英语培训为主的培训学校纷纷加入这个市场,争取分得一杯少儿英语培训的羹。

  据统计,在英语培训市场,少儿英语培训的机构最多,竞争也最激烈。为满足学生需求,如今的英语培训市场大多把长期班和短期班结合起来,并且都很重视口语。当北京越来越多的学校把PETS考试成绩当成选拔优秀学生资源的手段后,原本面向成人的全国公共英语等级考试,却变成了中小学生的主战场,许多学生和家长为获得择名校的“敲门砖”而被迫考级,人为地造成了家长的和学生负担。

  记者了解到,很多小学生从三、四年级就开始着手准备公英考试,五年级拿下公一、六年级拿下公二的学生大有人在。因此,虽然教育部一声令下叫停中小学生考公英,但实际上,目前在读的五年级甚至四年级学生中,有一部分已经拿到了一级甚至二级证书。因为市场需求大,所以PETS考试项目几乎京城的培训机构人人都在做,其中不少机构就是靠给小学生培训PETS考试来挣钱。但是这个证书在未来两年的小升初过程中究竟还有没有用,目前谁都不敢下定论。  

  考级低龄化 会“欲速则不达”

  精诚文化学校英语部负责人表示,某些知名中学利用公共英语选拔学生的做法,逼得孩子不得不努力考更高的级别,造成了学习的负担。负责的培训学校会在招生时为学员把关。如精诚规定没有通过“新概念二级”的孩子,是不能报名参加PETS二级培训的。但是,一些短期的、只是针对公英考级开办的培训班在利益的驱使下,破坏了这个规律,也扰乱了市场秩序。

  相关专家在谈起目前少儿英语学习的现状,针对家长存在的功利心颇显忧虑。专业人士表示,时下,激烈的竞争使得这个原本很浮躁的社会越来越功利。一些家长在孩子的教育上缺乏理性的思考和长远的设计,常常屈服于这个功利社会带来的压力。最典型的现象就是考级低龄化。全国英语等级考试是由国家考试院设计的一个英语水平考试,它本来是一个成人考试,但是近几年却成为小学生进入优质中学的“敲门砖”。

  家长们为了让自己的孩子能够得到这个“敲门砖”让学生放弃循序渐进的学习,直接学习等级考试的内容。结果由于基础不牢,能力没到,学生学得艰涩,越学越难,学得失去了兴趣,失去了信心。中国有句老话“欲速则不达”,孩子们还没走稳就推着让他跑起来肯定是要摔跟头的。信报记者 郑江

  【记者观察】

  少儿学英语关键是兴趣

  尽管通知要求,不得以各种形式的考试、考核、测试选拔学生,不得将各种竞赛成绩和全国英语等级考试等各种公共考试成绩作为招生依据。但这并不见得会让少儿英语考级热因此有所降温。甚至有人说这只不过是换汤不换药的事情!

  记者所走访的业内人士分析说,只要选拔性的升学考试存在,这种考级热就会持续升温。

  专家表示,小孩子学英语关键是兴趣的养成,而让孩子过早的、过多的甚至是超负荷的学习英语很容易让孩子对学习外语产生厌倦感。而且“语言学习没有捷径,不能速成”。

  现在社会上有许多不负责任的宣传,比如“三个月说一口流利的英语”“一个月冲刺保证通过等级考试”等,迎合了家长的速成心理。于是,家长今天带孩子上个冲刺班,明天上个承诺班,像赶场一样穿梭在拥挤的城市。殊不知,连滚带爬的推着孩子往前走,好像学了很多,可是回头一盘点,一年下来课上了不少,钱也没少花,但效果却不明显,而且孩子的学习兴趣也急剧降低。

  少儿学习英语的初级阶段目的是激发学习兴趣,培养学习习惯,夯实语言基础。那么兴趣如何速成呢?习惯如何速成呢?基础又如何速成呢?滴水穿石,任何的成功都需要努力和付出。家长的速成心不但不会让孩子获得科学、系统的教育,却为孩子的未来成长埋下了投机取巧、缺乏耐心和毅力的负面心理。( 原作者:郑江)

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