在雅思的教学过程中，有很多学生向我问及如何提高雅思口语。我也就这个问题在网上搜索了各个培训学校的名师给出的方案，不外乎一些 “clichésuggestions”- 定期的进行文章的朗诵来提高发音，背一些雅思相关词汇等等。然而，很多学生尽管非常努力的去进行有效的学习和练习，但是还是无法取得理想的成绩，有时候甚至实际成绩与预估的差异相当大。在此，我会纠正一下各位考生的口语部分的误区并给各位考生一些建议。

　　1. 发音不等于口音

　　雅思口语的评分标准有四项：发音、流利度、语法和词汇。虽然在这样的硬性标准中，发音的比重只占25%，但实际上，在与外国人的对话过程中，发音是最为关键的环节。英语是世界上单词量最多的语言，因此，如果发音稍微有些含糊的话，都会导致考官误听为别的单词而误会考生要真正表达的意思。很多学生都存在一个误区，他们普遍认为回答问题时说的快就是流利，并且会“impress”考官。其实，首先，流利并不是说得快，而是不卡壳，并且抑扬顿挫地把答案说出来。很多时候在听外教在评价学生的答案时，都会经常说道：You were speaking way too fast. 这是因为本身学生的每个音节发音都存在问题，如果说快的话，对外国人来说就相当于说外星语一样。BBC、英国电影里面之所以说得很快还能听得懂，是因为他们的发音是标准的。所以建议各位考生，如果你们的单词发音不是特别标准的话，最好把每个单词 “enunciate”，而不要 “rush”。

　　还有很多的学生为了能够取得更高的分数，会去特意模仿美式或英式口音。这种方式并不可取。大多数学生对口音的盲目推崇其实主要源于对自身口语能力的不信任。其实，不同的口音之间并不存在哪个更加 “superior”。口音是不同地域之间的一种差异。对于中国学生来说，我们没有必要去学习某一种口音，说实话，没有一个好的，天然的语言环境，我们也没有可能去真正的学习到任何一种口音。与其操一口不伦不类的美式，中式，英式掺杂的口音，不如中规中矩的说一口带有中国色彩的英语。

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