雅思志愿者爱心传播:志愿者李曼兮的感受

2012年11月27日11:19  新浪教育 微博   
李曼兮和孩子们的大合照 李曼兮和孩子们的大合照
志愿者李曼兮离开时写给孩子们的信 志愿者李曼兮离开时写给孩子们的信
志愿者找住处 志愿者找住处

  时光匆匆,支教活动就这样结束了。太多感触,太多震撼,太多感动,萦绕于心,无法散去。

  经过了8个多小时的车程,我们终于到了百里中学。虽然一直感冒,很难受,但是还是觉得很兴奋很高兴,因为这里有蓝天白云、新鲜空气。一下车,就看到楼道上站满了孩子,他们在欢呼,欢呼我们的到来。一张张笑脸相迎,我真的感觉很幸福很幸福。我被分配到了2014级3班,一个我永远不会忘记的班级。起初,十分紧张,从来没有过这么紧张,害怕孩子们不喜欢我。但是一到我们班,迎来的是雷鸣般的掌声,是63张笑脸,是63双求知的眼睛。我让孩子们都叫我兮兮姐姐,觉得叫姐姐更能拉近彼此的距离,更能走近彼此的生活。所有的一切让我觉得,真的好开心,真的好满足。

  第一天, 监考了三堂考试,体会到了老师的不易和辛苦,监考确实太累了。根据规定,每个考场有两名老师监考,需要一前一后,随时走动,并且不能干与监考无关的事情。因为时间太早,真的好困好困,但因为责任感,一直强忍睡意,严格按照考试规定监督学生考试。看着他们那么认真、眉头紧锁、托腮思考,不禁想起了自己的中学时代,想起了那时的奋笔疾书。收卷时,仔细检查了每个学生是否准确无误地填写个人信息。收卷后,把卷子拿到办公室密封装订。每一个步骤,都要仔仔细细。下午到了,第一次讲课。我先用培根的论学习一文引入,给同学们讲了学习的重要性、如何有效且高效地学习。因为班级很大、学生很多,所以一堂课下来,嗓子又疼又干。但是看着同学们听得都很认真,觉得真的是值。后来与一位百里中学的老师聊天,得知她才来百里中学教书时也是这样。前两个星期喉头发炎,天天来回7个小时去县城打点滴。老师们真的很伟大,老师们辛苦了!

  第二天, 又上了三节课。今天也好开心,因为有了点经验,感觉越讲越顺,越讲越嗨。而且只要走在学校里,路过的学生就会很有礼貌很友善地叫自己老师好;在课堂上,学生都很积极,学习也很认真。我感觉到了被尊重、被重视、被渴望、被需要的感觉,觉得这个世界真美好、真温暖、真温馨。在百里中学,孩子们有只两个乒乓球台、一个篮球场。所以,个个都是国球希望,个个都是灌篮高手。但是,看着如此匮乏的体育活动硬件,真的很希望社会更多的人能够帮助他们。在他们的这个岁数,需要有足够的体育设施来丰富他们的课余生活。在课上,我还给孩子们讲了一些西班牙语日常用语。我让他们大胆张口、大胆提问。经过鼓励,孩子们终于战胜了胆怯,大胆张开自己的嘴巴,不断地跟着我读单词、句子。因为对于他们来说,西班牙语是一门全新的语言,他们学得开心极了。我也不停地表扬他们,相信这多多少少能提高他们的自信心。并且,考虑到他们的年龄,我试着把表达和方式转化成他们能听懂能适应的,感觉挺有效果的。而且发现孩子们都很富有想象力和创新精神,有时候他们回答的问题能让我眼前一亮。但是他们都比较胆怯,不敢勇于表达自己的想法。真的希望他们能自信一点、勇敢一点。总有一天,孩子们一定会成功的。虽然这里物质条件不够优越,但真的觉得在这很幸福。对我来说,每天接触到的都是这群最单纯、最质朴的孩子,每天看到的都是孩子们的笑脸、蓝天白云和高山流水。对于这里的孩子们来说,这里不像城里,压力小、竞争小。因为条件不好,所以只要被给予,就特别容易满足、特别容易开心。也许,他们没有丰富的物质生活,但是他们拥有最宝贵的快乐。

  第三天, 突然觉得时间过得好快,和孩子们在一起的时间越来越少了。而且因为这几天接连去班上上了很多次课,害怕他们审美疲劳,害怕他们看我都看烦了。怀着忐忑的心情,走到班上,又是雷鸣般的掌声。有个孩子对我说,“我们念(想)你都来不及,怎么可能觉得你烦嘛。”听到那句话,太开心太幸福了,觉得一切的辛苦都是值得的。后来,到了做课间操的时候。大多数城里的孩子做课间操的时候很懒散、很没有活力。而我们百里中学的孩子们都好有活力,都做得好认真、好开心。我拍着他们做课间操的视频,看着那么快乐,那么无忧无虑,那么有活力的他们,我不仅很激动也很感动,仿佛看到了他们的灿烂的未来,看到了希望。后来又在办公室楼道看到两三个孩子用帕子擦地,擦得好干净好光亮。真的不舍得走过去,舍不得也不忍心弄脏他们的劳动成果。在百里中学,每个学生都要打扫学校卫生。对每个班的同学,通常每三、四个星期会轮到一次清扫学校的工作。真的很辛苦,很懂事。下面又来谈谈他们的饮食。他们每个星期会有两顿能吃到肉。每次都会很自觉地排起长长的队伍,井然有序地拿着自己带的碗盛饭。他们会把打好的饭菜拿到教室吃,因为他们没有一个食堂来供用餐。

  第四天, 和孩子们在一起的最后一天,心情很复杂很难受。知道今天是分离的时候,不知道该怎么办,怎么面对每一个孩子,每一张求知的脸,每一个灿烂的笑容。我真的很喜欢很喜欢我们二年三班的孩子们,他们就像我的弟弟妹妹一样。所以,我唯一能做的就是珍惜和他们最后在一起的每一分每一秒。走到班里,他们给我的还是雷鸣般的掌声和温暖的笑脸。起初一直在和其他志愿者商量该用什么来结束这最后的一节课,该讲一点什么才能让这最后一节课发挥其最大的价值给孩子们。后来,我们决定,跟孩子们分享一下自己的大学生活,希望他们能因为对大学生活的向往和憧憬,更努力、更刻苦地学习。下课铃一响,孩子们反常地全部起立,我问他们怎么了。原来他们知道我即将离开,怕这是最后一节课,所以想和我道别。我当时心里真的好难受,说实话,真的特别舍不得他们,特别喜欢他们,喜欢他们的朴实,喜欢他们的可爱,喜欢他们的纯真,喜欢他们的笑容。我告诉他们,我今天一定还会给他们再上一次课。他们太开心了,欢呼了起来。我鼓起勇气,向班主任老师再要了一节课。我用这节课的时间,给我们班每一个同学取了一个西班牙语名字。走在孩子们中间,很温暖,很开心。一双双眼睛一直盯着我,注视着我的每一个举动。虽然知道,有相聚,就有离别。但还是不知该如何道别。没有那么勇敢当面道别,也怕影响孩子们的情绪,所以我在孩子们晚自习放学后,等到他们人比较少的时候去了他们班。我把写的信悄悄给了班长,致我最爱的二年三班。一群孩子拉着我围着我舍不得我离开。我又何尝不是呢,我也舍不得离开你们。和一群孩子合影,收下了他们的留言、他们给我画的画,也很不好意思地收下了同学的礼物。一再强忍自己的情绪,努力不哭。可当一些女生哭时,可当一个男生眼中也闪过泪光时,我真的忍不住了,哭了。感情真的是一个很奇怪的东西,虽然只有短短几天,大家之间有了爱、有了信任。真的很喜欢我们的二年三班,喜欢你们每一个人。谢谢你们那么喜欢我,兮兮姐姐一定会回来看你们的。

  最后,希望孩子们每天开开心心。不论遇到什么困难,一定要笑,一定要笑对人生;当遇到困难,想要放弃的时候,告诉自己,再努力一点点,再试一次;你们每个人都很优秀、很有潜力,所以一定要自信、要相信自己,去发现自己的兴趣爱好,并加以努力和汗水,总有一天,你们一定会成功的。

  爱你们的兮兮姐姐

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