一、雅思[微博]听力考试要遵循四大原则

　　总体来说雅思考试不管是听说读写哪个部分，都还算是“有章可循”的。比如我们在接触雅思听力过程中会有一些使用技巧或者说是做题原则，当然所谓的技巧也是需要通过一定的练习来加以巩固亦求灵活应用。

　　那么提及“技巧”和“原则”，很多人的第一个反应是“考试”二字。而考试的东西局限较大，也就是说换个考试，或者一旦考完了试，这些曾经苦心追求，一路信奉的东西随即便是一文不值，甚至有人会觉得这些考试的“糟粕”可能会阻碍今后实际语言水平和语言综合能力的提高。

　　今天，就要教大家“变废为宝”，充分运用这些技巧，及做题思路和方法，将其融合到自己的英文学习中(其实其他语言也通用)，并上升到符合英语学习规律的原则，达到真正的学习策略上的“以不变应万变”的境界。如果大家能按照这些原则一步一个脚印地去做，认认真真地去学习、去体会，那么，大家会发现学好英语绝非难事。

　　雅思听力：顺序原则

　　在雅思听力考试中，我们有一条顺序原则在，即，一题错过了，应该集中注意下一题的定位词，避免逗留以防错过更多的题目。

　　实践运用：由浅入深，层层深入

　　在学习中，我们所要讲的顺序原则是指在学习过程中切忌“一步登天”的思想。千里之行始于足下，要想真正打好基础，造好造高，由浅入深是明智之举。在学习过程中，有些同学本身词汇可能只有一、两千，但他上手就是VOA standard English，听起来变得异常艰难和单调，体会不到有任何收获；还有些同学为了加大阅读量，就借来原著，第一页看下来就有二十几个生词，第二页还有二十几个……到了第五页已不知道第一页所云；到了第十页已不知道前九页讲的是什么。最终，听力的过程或阅读的过程变成了查英语词典、记忆生词的过程，变成了一个苦差事。因此很少有人能坚持下去，就放弃了。其中有定力者又做了第二次甚至第三次努力，结果还是放弃。原因何在？

　　我想这些做法是违背了循序渐进的常理，即便有凤毛麟角的成功案例，但其学习方式只是“事倍功半”的结果。

　　老师们提醒，学习英文应该从简单的听力或阅读开始培养兴趣。让“能听懂”成为自己很好的继续往前的原动力；在阅读的过程中您的词汇会得到提高，从而可以逐步提高听力、阅读难度等级。

　　雅思听力：重复原则

　　在雅思听力中，有重复和更正的地方就有可能存在考点

　　实践运用：Practice makes perfect

　　英语有句谚语practice makes perfect。回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是骑自行车还是走路说话，都是重复同一类动作的过程。可以这么说，任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。一种事情重复多了，便产生了感觉和深刻的把握。因此，在提高英语技能时，也应该遵循重复原则。

　　二、总结雅思听力成绩提高的三要素

　　下面为大家整理了总结雅思听力成绩提高的三要素，供考生们参考，以下是详细内容。听力这门学科说来很有意思，因为学生分两种：一。听力好的。这种人就觉得听力不难，就这么莫名地提高了，题目做对了，貌似没有什么太大的难点；二。听力差的。这种人觉得听力老错，然后就是不知道怎么提高，背单词也没用，听听么好像懂的，题目做了就会错，不知道怎么提高。

　　其他首先要明白，听力主要还是靠practice的，没有什么神奇的方法能够帮你一夜之间成为听力能人！那么在训练的时候，注重相应的方法，可能会使得提高的效率更高而已。这一点希望大家要明确。

　　听力提高的三要素：

　　1. 词汇。不要傻乎乎的找本词汇手册就在那里背，完全脱离听力场景背单词并不可取。因为事实证明，很多人单词看到认识，但是听的时候就不知道了。这不是因为词汇量小，而是对词汇的把握没有达到一定的熟练程度！单词肯定是要背的，但是对于听力来说，可能背的单词还需用耳朵听一下。

　　2. 坚持每天都听一定时间。听力这个东西提高很慢，但退步却很快。听一个星期可能没什么进步，但是一个星期不听却会有很大退步。这就为什么很多人如果听力不好，就一直很难提高的原因！所以每天花个1小时左右听，不仅提高听力，还会间接地提高口语的语音！

　　3. 熟悉题型。毕竟是考试，所以熟悉题型，熟悉出题规律，当然能最大限度地发挥自身的听力能力。这方面一般报个培训班就好了。当然基础不错的同学，自学也是可以的。

　　总而言之，提高听力如果是为了通过考试做题的话。那么每篇至少听3遍。第一遍就是单纯地做题。第二遍是分析，不要看原文，不懂的地方多听几遍，然后再参考原文，不熟悉的词或词汇划出来背一下。第三遍是从头到尾再听一遍，捕捉更多的细节

　　三、雅思写作常见的三个问题

　　常听到参加雅思考试的同学们反馈最为头疼的，同时也是得分最不理想的一个部分就属雅思大作文雅思写作了。那么如何解决这个问题呢？语言学家建议考生们凡事都得追根究源，先找出问题所在，那么解决好这些问题之后，雅思大作文雅思写作就不再是难不可攻了。

　　在雅思写作实战中，一般考生遇到的问题总结来说往往有以下几种：

　　一、时间不充足。很多考生在雅思写作中手忙脚乱，不知从何处下手，思绪无法集中，因而时间不够用，导致雅思写作任务无法完成，由此导致失分严重。

　　二、字数不够，尤其是大作文。很多考生的雅思写作过程可谓是非常痛苦，因为他们就是在想方设法硬凑字数，可想过程是过么辛苦加痛苦。即使字数够了，在这种情况下挤牙膏似的挤出来的文章质量能又能有多高呢。考生根本不会考虑到文章的结构和逻辑，更不会有一气呵成，行云流水般的美感了。

　　三、在雅思写作过程中思绪万千。洋洋洒洒写了许多，但是却不能得高分，因为考生在写的过程中是想到什么就写什么，更有甚者是一句话可能会来来回回重复几次。他们根本不知道雅思雅思写作的特点，不知道如何安排文章的结构，如何提出论点，如何论证，如何展开段落，因而整片文章就像一盘散沙，会存在论点不明确、论证论据缺乏力度、结构逻辑混乱等问题。

　　考生们可以参考并总结一下自己在复习备考或者模拟考试的过程中是否也出现了上述的现象。找出问题所在，那么下面根据这些问题逐个进行修正，相信在备考的过程中，大家更有目的，那么大作文雅思写作的难也就越来越少了！

　　四、提高雅思阅读速度的方法

　　1. 多背单词。词汇量的大小是进行阅读的基石，很难想象没有词汇量如何能完成阅读任务，更不要谈速度了。如果我们积累了足够多的词汇量，看一篇文章的时候碰不到几个生词，可想而知，速度的提高是难以避免的，因为你在单位单词上停留的时间越少，对整个句子，乃至文段，就更能把握好。

　　2. 注意力高度集中。看一篇文章的时候，要撇开其他的私心杂念，做到心无旁骛，也就是说要把自己思想融入自己在看的文章之中。提高自己的注意力不是说出来的，而是练出来的，一定要在平时自己做阅读练习的时候严格要求自己。看一篇文章的时候要做到一口气看完，不要断断续续，更不要养成边看边默念的习惯。

　　3. 用英语的方式思维。看英语文章的时候，有些同学要把看到的东西先暗暗转译成中文才能理解，这说明他们的阅读能力还没有产生质的飞跃。避免这种思维方式的途径只有一个，那就是提高自己的英语综和能力。

　　4. 试着连句或是一目几行。看一篇文章的时候，注意不要逐字逐字地看，或是一句句的看，要把两个或三个句子连起来，一气呵成，把它们看完，形成这种能力的关键，就是要加宽自己阅读时的视幅，这个能力的形成要下很大的苦功，送大家一句话吧：勤与不畏难是关键。

　　5. 进行大量的阅读。这是最后一点也是最重要的一点。我的阅读速度的提高在根本上是个潜移默化的过程，也就是通过大量的阅读英语文章、书籍，使自己的阅读速度乃至阅读能力有了一个质的提高。可以说我的阅读速度的提高过程是不知不觉的。举个例子，我一度连续半年保持每天8-10篇英文散文或文论的阅读量，这样坚持下来，阅读的速度就上来了。

　　总之，提高阅读速度，没有捷径，要看大家的毅力有多强，勤奋度有多大。半年之内通过自己持之以恒的努力是可以使自己的阅读速度有个质的提高的。 通过自己的努力获得的飞快的阅读速度，会使自己在英语阅读时得到巨大的享受，希望大家也能达到这一步，共同享受阅读的快乐。

　　五、雅思阅读考试能力的四个关键

　　1. 英语词库。即你是否拥有英语对英语的同义词词库，还是只知道中文的意思，要知道这是国际性的英语考试所以他绝对不会以你做中国试题的思维考测你，雅思阅读就是全文的找答案，可是你所定位的词很多时候不会老老实实地坐在原文里等着你，这就需要你具备英语同义词的能力。

　　如有一道题目，是T/F/NG，题目是：The Medical reference books in Tang Dynasty range from both academical and practicalcontents。 这句话的考点词是非常明确的，医疗书是否既包括学术，又包括实践的内容，如果只有其中一个，而不包括另一个，一定是NO。在原文中学生怎么也找不到答案，所以选了NG，你是绝对拿不到高分的，因为在原文中，academic变成了theoritical，然而practical却变成了pragmatic，medial reference books转为了medician texts，在学生应用对应法技巧时，如果没有同义词的积累，这题是做不出来的。

　　2. 你的paraprase的能力。就是改句子的能力，但不是写句子，是让你改。高手都很擅长改句子，换了一句话或几句话来说，但是表达一样的意思。 这就是我说的in other words，这个能力在heading list题型里，淋漓尽致地体现了考官的此意图，如题目：The companyemployers show less caring to their staffs。 老板对员工不像从前那样关心了。

　　原文：The caring image of company has gone。公司关怀员工的形象一去不返了。多么的经典了，所以考官是希望你具备这样的识别能力，可是不做这方面的能力训练，如何能达到这样的识别能力？

　　3.句子主干的分析。当你通过同义词或paraphrase的能力找到答案所在处时，你要大概的知道这句话的意思，或者你要使用对应法的技巧。可是学生一看到许多单词都不懂，都不知道怎么做了，所以要有分析主干的能力，知道什么是要看的，什么不用看，这里面名堂就多了，老师的经验就充分的体现在这里。

　　并不是教你看得懂整句话的老师就是很棒，而是教你在单词都看不懂的情况下，仍然能看得懂，这才是最重要的。因为你到了国外念书，每日的阅读量是几百页，而且许多单词对你而言可能都很陌生，如果你把每个单词慢慢的查，每个句式慢慢地分析，你死定了，一天就算你牛，也最多20页左右，而且看完了，也不记得看了什么。这部分是典型的能力加技巧。

　　4. 速度。要有“大义灭亲”的精神，一道题目1分半做不出，一定要学会放弃，告诉自己，一道题目算什么，17道没有了，我还能得6分呢。因为即使是最难的文章也会给学生送分的题目，所以千万要学会放弃。

　　六、雅思口语备考四大禁忌需注意

　　雅思口语考试不可避免的会遇到一些难题，特别是口语考试，那么考生应该如何备考“难题”呢？小编提醒您，雅思口语考试还是需要充分备考的，突破雅思口语障碍 切莫死记硬背，只要功夫到了，成绩自然就会提升的。

　　一大禁忌 一味背单词脱离语境

　　学习雅思不能单纯背单词，词汇并不是越多越好，学生应该注重读与写的双向能力。同时，雅思考试重在考查考生的真实阅读理解能力，所以只有结合文意与语境才能突破瓶颈。

　　二大禁忌 死记硬背生套模版

　　在以往考试中，不乏大量因为生搬硬套被严重扣分的例子，口语考试可以背，但要灵活，考生一定要糅合自己的背景，不可生套模版，短语词汇是别人的但点子必须是自己的。写作更是如此，雅思题目有时会在老题的基础上对关键词稍加修改，有些考生依然按背诵范文写作，与题目要求相去甚远，失分惨重。

　　三大禁忌 盲目做题贪多嚼不烂

　　平时准备要充分，打牢基础，注重举一反三，避免做过多的题浪费时间。复习旧题时，也要仔细推敲琢磨。建议做两至三套题，把精力放在把握雅思考试的方向性上。

　　四大禁忌 盲目揣测

　　很多学生喜欢猜测口语话题，雅思考试具有稳定性，出现变动会在一年前通知，所以贸然猜测反而会给备考带来负担。考生应关心时事，注重平时的信息积累。