范爸爸：恩，要一个单独的房间，这个要求也都满足了。所以，综合各方面原因，当然还有最重要的就是刘老师在雅思[微博]教育上，确实口碑很好。所以，我们选择了贵学教育，现在看来确实是选对了。

　　主持人：其实站在家长[微博]的立场上，我觉得这些要求不过分，但是我要站在一个教育机构的立场，我觉得这个爸爸要求有点儿小过分了吧，你不仅要听我们讲课，你还要住在这儿。

　　刘洪波：其实从我的角度来讲我非常欢迎，因为家长如果听的话他会了解我们的教学思路是怎么样的，我觉得我们老师如果比较自信的话那这些都不是问题，所以我们非常欢迎成年人来。

　　主持人：看来刘老师很自信自己的教学质量。

　　范爸爸：对，因为有的机构他可能考虑到这么个小孩，可能家长要求太多了，另外你(范爸爸)对孩子的成绩要求，因为我报雅思的时候有的机构甚至说你这孩子太小了，说你这么小就报雅思，你这就是闹着玩呢，实际上我知道他(迪文)有一定的实力。所以，想参加这个考试。除了教育机构，像刘老师他们考前的培训之外，刚才说了在美国的学习，他平时的爱好，以及他现在就读的小学，西师附小，西城区师范附属小学，对他的学习都是很关注，考试回来以后让他做学校的英语播音员。

　　主持人：成了一个小名人了。

　　范爸爸：他们的班主任和英语老师让他更多的表现机会，让他教别的同学，这种鼓励和认可使他对英语更有兴趣。

　　主持人：这种形式可以形成良性循环了。

　　范爸爸：恩，他对自己的要求也会越来越高，越来越高，这些对他(迪文)都很有帮助。

　　主持人：刘老师，当初您知道有个11岁的学生要去您那儿学雅思，并且以范爸爸的想法：觉得孩子还有一定的实力，对成绩还有一定的要求，当时您怎么想的？

　　刘洪波：说实话，当时我还不是特别的清楚，但是我第一次听到这个消息时，学生给我发微博，说：“老师，你知道吗？我们班有一个神童给我们好大的压力，老师一问单词他都知道，我们都不知道，旁边的哥哥、姐姐就觉得压力很大，他说小小的背影给后面的我大大的压力，我经常会看同学们的微博消息(私信或者@)，我知道后就问他是哪个班的？他们给我说是第八教室的。每个班级我都会去上课，作为一名老师我仍然是那句话，越出名就越要在一线授课，否则我出名是没有意义的。每天我都想把时间排出来，贵学的所有学生的作文我都会抽出时间去改。其实他们班(第8教室)的作文我是要求打在电脑里，打在PPT上，我当场给大家读一遍，当场打分指出每个人的问题，迪文是写了一张纸，我现在都记得，我要走的时候他说刘老师，你来帮我看一下，我不可能花一分钟的时间迅速的浏览完，当时我真的心里真的还没底，我说这个是需要一点时间的，但是没想到，真的没想到，他的写作能考出这么好的成绩。当然我认为如果迪文再去考，我相信一定会创造更辉煌的明天，现在他已经是中国小学的第一。

　　主持人：已经是这个记录的创造者了，年龄最小的，分数最高的。

　　刘洪波：但是我相信他的这种学习，这种自学能力，这种兴趣，包括通过这种考试对自我的肯定和证明，我觉得会建立起他强大的自信，我从迪文刚才的谈话当中能感受到孩子心中的强大和自信，这是我非常高兴的，他说话的语气，声音的洪亮和底气都非常的自信。

　　主持人：对，声音很洪亮。

　　范爸爸：今天我也带了他平时看的书籍和资料来展现给咱们的网友。

　　主持人：相信很多人在关心。

　　刘洪波：可以推荐一下哪些可以给小朋友看。

　　范爸爸：不作为推荐，但是让大家了解一下小文他喜欢听的什么，把这个可以给大家介绍一下。

　　范迪文：这个有个小说家写的用真实生活中的事儿改编的，题目叫黑风，开始是二战时期日本派了两个潜艇要去打美国，但是都被打沉了，然后到了现在，一帮韩国人又想要把这些潜艇上的生化武器拿过来再去打美国，这本书主要讲述了这个中间的过程。

　　范爸爸：他每天晚上在听。

　　主持人：还有什么？我看还有别的一些磁带，介绍一下。

　　范迪文：这是我听过的第一个故事，他主要说的是一个人死了以后变成了幽灵继续在城市里游荡的故事，说有一个坏的幽灵要把所有的人的脑波吸收掉，于是他就怎么怎么样，去救他的朋友，因为他是个巫师，他跟很多强大的人有关系，然后去阻止那个坏人。

　　主持人：这是你自己选的还是爸爸给你挑的？

　　范迪文：这是我自己选的。

　　主持人：如果是我一看这个名字就肯定不想让他(自己孩子)听，因为我觉的这种故事可能不适合孩子去听。

　　范爸爸：我当时也是问他一个问题，我说你听这个晚上(他是晚上上床睡觉以后听)你害怕不害怕？他说不害怕，我说那行，听吧。

　　主持人：支持孩子并按照孩子的兴趣选择书籍不因为内容加以阻挠，这也是一种兴趣的引导，那如果你有看不懂的就自己去去查，还是自己去猜？

　　范迪文：要不然我查，要不然我猜，其实查的比较少，猜出个大概意思，有时间我再去查。

　　主持人：在线的肯定还有很多哥哥、姐姐，或者有一些弟弟、妹妹觉得背单词特别难，你平时记单词吗？

　　范迪文：平时基本上不记，就通过这些阅读来扩大词汇量。

　　刘洪波：很好，对的，是这样的，因为如果我在一个比较好玩的故事里看到一个单词，这个单词不认识，我通过大量的上下文再读一遍把它记住了，猜出了，下次在另外的地方看到这个单词的时候，我知道这个单词其实我是在那个故事里读到的，印象特别深刻，如果你是通过字典背单词的时候，这个单词下次看到了，好像在字典里背到，这个字典上下文是根本没有联系的，不会触动你的脑细胞让他觉得很有趣的一个单词。所以，上次我在访谈的时候就极度反对背单词从A到Z，那是背字典，是记不住的。每个人学英语，包括我们自己都是通过阅读来背单词的。

　　主持人：我记得印象很深刻，刘老师也说过记单词一定是有逻辑性的组合性的记忆。

　　刘洪波：在一种语境下，一个好玩的故事下面记的单词是最深刻的。

　　主持人：见这个单词一面，它是什么样子，我可能不认识的查一下。过两天你再看的时候就认识了，你是不是根据读音就会把这个单词拼出来？

　　范迪文：是的。

　　范爸爸：我很奇怪，他很早够掌握了拼读，对读音这个词儿他能读出来是什么音。

　　主持人：是不是您也跟他讨论过这个问题？他发音方面特别准，咬的特别准。

　　刘洪波：这得益于他在国外的环境对他的影响，要在澳洲的话，发出来的就是(Good Day)，如果英国的话就是(Good Day)，那是美国口音。

　　主持人：是，特别准，特别纯正的一个口音。

　　刘洪波：他的翘舌音你听得出来是美国的留学[微博]的经历。

　　主持人：刘老师，平时有一个好的口音发音的话，单词也完全不是问题了，有的时候靠发音就能把这个单词拼出来。

　　刘洪波：那肯定的，因为英语其实是一个拼音，它是一种拼音的语言，它不需要去背H-A-R-D-E-R，你只要读的出来Harder，你就知道怎么拼，所以，不要H-A-R-D-E-R这么去背单词，这是我们把它叫做背密码，背密码是永远学不会的。

　　主持人：今天特别感谢三位作客新浪访谈间，首先还是要感谢一下迪文，可能你对于你这次的成绩不太满意，但是在国内确认很多人都很羡慕现在的你所拥有的成绩，所以你不要失望还要继续加油。

　　刘洪波：我们学生都把他作为励志的榜样。

　　主持人：的确，是的，在这里也感谢范爸爸，您能把大部分时间都用在自己的孩子身上，我认为这就是很伟大的父爱。接下来还要感谢刘老师，因为您付出的爱就属于大爱了，因为您把更多的精力都放在广大的学子身上，无愧于我们中国雅思教父这个称谓，特别感谢您，能和我们一起录制这期的视频和广大的网友畅谈迪文的雅思成功之路，希望大家以后多多关注我们新浪网教育频道更多的内容，同时大家对贵学教育的教学也有了更多的认识和看法，如果真的想要去亲身体验和感受的话，可以去贵学教育实地考察一下，我相信贵学教育随时欢迎大家来咨询和体验。在这里再次感谢各位新浪网友的关注，我们下期节目再见，感谢三位。再见。

　　好，谢谢，再见。

上一页123下一页