作为中国考[微博]生最熟悉的题目形式之一,阅读中的选择题,相比其他“新种类”的配对或者填词,往往是考生们在接触雅思[微博]阅读的初期容易忽略的题型。区区几道选择,和中国考生们从小到大做过无数的reading comprehension相比,貌似的确算不上什么,可是几套真题做下来,考生们往往会发现,雅思阅读中的选择题却是大家“拿高分”之路上的“拦路虎”。
作为雅思官方题型之一,选择题(multiple choice)事实上有三种题型。中国考生在接触选择题的时候习惯性的会想到我们熟悉的单选。而除了我们熟悉的四选一,雅思官方给出的multiple choice(多项选择题)其实还包括文章主旨或标题的选择,以及多项选择题。在剑桥雅思官方真题8,9两本书中,选择题的出现频率如下:
表 1-1 主旨选择
剑桥 |
Test |
Passage |
Page |
Question |
题数 |
题型 |
C9 |
T1 |
P3 |
P29 |
Q40 |
1 |
单项选择(作者观点) |
C9 |
T2 |
P1 |
P44 |
Q13 |
1 |
单项选择(主旨大意) |
C9 |
T3 |
P1 |
P66 |
Q13 |
1 |
单项选择(主旨大意) |
表 1-2 多项选择
剑桥 |
Test |
Passage |
Page |
Question |
题数 |
题型 |
|
C8 |
T3 |
P2 |
P72 |
Q14 |
Q18 |
5 |
多项选择 |
C9 |
T2 |
P1 |
P44 |
Q11 |
Q12 |
2 |
多项选择 |
C9 |
T3 |
P2 |
P69 |
Q18 |
Q22 |
5 |
多项选择 |
表 1-3 单项选择
剑桥 |
Test |
Passage |
Page |
Question |
题数 |
题型 |
|
C8 |
T2 |
P3 |
P51 |
Q33 |
Q36 |
4 |
单项选择 |
C8 |
T3 |
P1 |
P67 |
Q1 |
Q3 |
3 |
单项选择 |
C8 |
T4 |
P1 |
P92 |
Q10 |
Q13 |
4 |
单项选择 |
C8 |
T4 |
P2 |
P95 |
Q14 |
Q17 |
4 |
单项选择 |
C9 |
T2 |
P3 |
P51 |
Q27 |
Q31 |
5 |
单项选择 |
C9 |
T4 |
P3 |
P99 |
Q31 |
Q36 |
6 |
单项选择 |
雅思的选择题中相对最好做的是主旨选择题。不需要大家精读全文,只要对于文章大致的主题和作者大致的看法有基本了解即可,一般能够看懂文章大意,看懂作者讨论的话题,这种题型都不会答偏。不过也因为内容比较简单,在雅思真题中考[微博]到的频率相对较低。
其次是多项选择题。多项选择题要考察的逻辑非常简单:并列。一个问题的答案如果有不止一个,那么答案之间必然就是并列的逻辑。简单的题目,如剑9第44页的6选2,只需要读懂一个带并列结构的句子就能立刻得出答案。但是复杂的,如剑9第69页的10选5或者剑8的第72页的11选5。选项数超过7个的选择题,考生请一定注意题干要求中是否有大写的黑体字母NB。如果没有出现NB,则选项按照在原文中出现的顺序出现,在查找答案的时候需要注意雅思的顺序原则;而一旦出现NB,则说明选项的排序是随意的,在文章中要注意好答题区间的判断。考察的并列结构可能是一句话的句内并列结构(如剑8的第72页),也可能是句与句之间的并列结构(如剑9第69页)。
对于我们最熟悉的单项选择而言,则一定要把握题目的顺序原则,以及注意答题节奏。四选一的单项选择一般来说一段考察一题,少数情况可能会出现一段两题。考察的内容可能是原文中某一句话的同义替换,也可以是原文中整一段话的主题内容。
看完以上对雅思选择题的基本分析,我们下面从题目设计方面来看看选择题实质的出题逻辑。首先大家需要明确的是,所有的题目都是依附于文章的,先有完整的文章,然后进行删节,出设题目,然后给出正确答案,编造错误答案。无论选择题的题目形式如何,正确的答案都是固定的,而错误的选项,无非是以下两个套路:“顾左右而言他“或者是” 化简洁为繁复“。
首先,什么是“顾左右而言他“呢?简单来说,就是在题目的选项设置中出现了原文中完全没有出现的东西。以剑9第99页的第31题为例:
31 Compared with today’s museums, those of the past
A. did not present history in a detailed way。
B. were not primarily intended for the public。
C. were more clearly organized。
D. preserved items with greater care。
首先我们可以知道题目想问的是对于过去的博物馆的考察,而这道选择题紧跟全文的第一道段落小标题配对之后,应该回到文章的开头部分去寻找。在文章第一段的破折号之前,我们可以看到:
“Museums used to look - and some still do - much like storage rooms of objects packed together in showcases: good for scholars who wanted to study the subtle differences in design, but not for the ordinary visitor, to whom it all looked alike. ”
通过对于used to表示过去的识别,定位定到第一段中的这句话,而在整个长句的后半段出现的强转折but的后面,给到了not for the ordinary visitors 这样的表达,和选项B之中的not (primarily) intended for the public属于意思一致的同义替换,所以B才是正确答案。而其他选项中涉及的presented in…way(呈现方式),clearly organized (组织清晰),preserved with care(小心保存) 在原文中完全没有涉及。考官在出题的时候采原文中没有的内容作为迷惑项,“顾左右而言他“,大家无论是靠对原文的准确理解,直接找出正确答案,或者是根据选项反推,排除掉原文中没有出现过的内容,都比较容易最终做对题目。
相比捏造错误答案,” 化简洁为繁复“的方法则更具迷惑性。以同一篇文章中的第32题为例:
32 According to the writer, current trends in the heritage industry
A. emphasise personal involvement。
B. have their origins in York and London。
C. rely on computer images。
D. reflect minority tastes。
根据顺序原则,和出题节奏,我们判断第二题出在文章的第二段。但是整个B段如下:
Recently, however, attitudes towards history and the way it should be presented have altered. The key word in heritage display is now, 'experience' the more exciting the better and, if possible, involving all the senses. Good examples of this approach in the UK are the Jorvik Centre in York; the National Museum of Photography, Film and Television in Bradford; and the Imperial War Museum in London. In the US the trend emerged much earlier: Williamsburg has been a prototype for many heritage developments in other parts of the world. No one can predict where the process will end. On so-called heritage sites the re-enactment of historical events is increasingly popular, and computers will soon provide virtual reality experiences, which will present visitors with a vivid image of the period of their choice, in which they themselves can act as if part of the historical environment. Such developments have been criticised as an intolerable vulgarisation, but the success of many historical theme parks and similar locations suggests that the majority of the public does not share this opinion。
大家在看到这样一长段的文字的时候基本就已经开始头皮发麻了。首先,B选项中有大写字母的York London,比较好找,大家比较容易就可以看到出在第二段的第三句中。但是越是这样简单能够找到的内容,越是“标准错误答案”。
从题型设计上来看,雅思作为一门语言能力考试,首先是考察大家基本的语言:词,句的阅读;然后是语文能力:段落,篇章的理解。如果大家能够直接通过大写字母的York, London直接判断答案,那么这几项能力,一个都没有考察到。其次,在出现York, London的这句话的句首有“Good examples of this approach”这样的表达。大家在读到“举例“这样的字眼的时候,需要能够理解,观点一般都在例子的前面,而设置题目考察的内容几乎都是作者的观点,而不是例子的细节。弄清楚这一点之后,example这句话前面的”experience“如果能做到和选项中的“personal involvement”的同义替换,我们就能顺利解题。反观错误选项,B选项说到York and London, 但没有说是这种方法的起源(origin);C选项说到(现在)依赖电脑成像(computer images),原文中说的是将来电脑可以提供图像;D选项非常有诚意的提到反应少数人(minority)的观点,原文中没有出现少数人,但是出现了多数人的majority,可是意思却完全相反,强调了大众的观点,所以也不对。
所谓“化简洁为繁复”是把原文想表达的主要观点的内容进行同义替换,把原文中用来证明主要观点的细节信息作为备选的错误选项进行重新编排,一般考生在阅读的过程中,如果过分关注相同的词语表达,则很容易被复杂的细节内容带偏,选到错误选项,而忽略了作者的真实意图。用最简单的话来总结的话:在选择题中,和原文相似度越高的选项则越要怀疑。
不管是凭空捏造的错误选项,还是使用原文中出现过的细节信息进行重新编排的错误选项,考生如果想自如的应对选择题,首先必须具备的是对于答题内容判断的准确性:准确地定位原文句子或者答题区间,并且找出其中的重要表达,最终通过讲原文信息和答案同义替换的方式,确定正确选项。选择题的答题要求,总结来说,还是阅读中反复强调的定位和同义替换能力的要求。
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